參加本次素質(zhì)拓展共40人,，在環(huán)保學院副院長劉青龍、學工科科長袁賢斌的帶領(lǐng)下抵達目的地后由教官將同學們分為三組,，三組分別為勇士隊,、老劉隊、我們都隊,。分組后正式開始本次素質(zhì)拓展活動,。

卡片風云共有13張撲克牌，同學們需要站在起點之外將教官打亂順序并蓋住的撲克按順序翻出來,，且一人只有一次機會,。

為增加游戲難度，教官將各隊隊長錯開擋在其他兩支隊伍面前,，參賽者需要采用石頭剪刀布的方式通過,，輸者需要繞阻擋者三圈后繼續(xù)劃拳，直到贏了才能正常通過,。

最后,，本次比賽獲勝隊伍為老劉隊和我們都隊。

挑戰(zhàn)NO1游戲由四組小游戲組成,。第一個環(huán)節(jié)為氣球傳遞,，此環(huán)節(jié)需要各隊隊員們在不用手的前提下成功將氣球由第一個人依次傳遞到最后一個人,，過程中不得掉落、不得用手碰否則從頭再來,。

第二個環(huán)節(jié)為穿針引線,，此環(huán)節(jié)各隊需要手拉手排成一排并舉起雙手，在第一個隊員的帶領(lǐng)下從第二個,、第三個,、第四個隊友雙手下通過直至最后一名隊友通過方為挑戰(zhàn)成功，過程中兩名隊友之間雙手不能松開,。

第三個環(huán)節(jié)為呼啦圈傳遞,，此環(huán)節(jié)各隊需要手拉手圍成一個圈，將呼啦圈放在第一個隊員和第二個隊員雙手之間開始按順序傳遞下去,，直到最后一名隊員傳遞到第一名隊員方為成功,，過程中呼啦圈不得著地。

第四個環(huán)節(jié)為拍掌小游戲,，此環(huán)節(jié)各隊需要圍成一個圈,，將“環(huán)院有我更精彩”讀出來，當“環(huán)”字讀出來后全體隊員需要擊掌一次并雙手拍向左右隊友的肩一次,。依次下去“環(huán)院”需要全體隊員擊掌兩次并雙手拍向左右隊友的肩兩次……

此游戲需要在99秒內(nèi)完成,，失敗的隊伍需要由隊長一人做20個俯臥撐，通過兩次的努力全體隊伍挑戰(zhàn)成功,。

  熱舞作為下午時段開始的熱身舞,，舞蹈開始以模仿拖拉機啟動的方式做出手臂旋轉(zhuǎn)的動作，在熱舞之后正式開始下午的活動,。

 此環(huán)節(jié)在教官的教學和保護下,，全體隊員需要搭建三層保護人梯，而挑戰(zhàn)者需要站上1.5米高的臺階背對人梯筆直倒下去,。此環(huán)節(jié)極其考驗信任和團結(jié),。

畢業(yè)線作為本次活動的最后一項,，同時也是此次活動中最具特色的游戲,。此環(huán)節(jié)要求集體40人翻越一根大致1.5米高的麻繩所化的虛擬墻，同學們需要在不觸碰繩索并且不借用道具的前提下全體通過,，如若有觸碰回到起點重新開始且隊伍的兩名指揮官會接受疊加懲罰,。游戲過程中除指揮官以外其余人員不能發(fā)出任何聲音。

此環(huán)節(jié)對同學間的協(xié)助配合能力有極大的考驗,，同時也要考慮身高體重存在的差異，該如何合理安排人員通過,，最后一人又應(yīng)該怎么辦,。

畢業(yè)線環(huán)節(jié)歷經(jīng)3次挑戰(zhàn)后成功通過,，且此環(huán)節(jié)給同學們帶來的感悟非常深刻，當指揮官被罰時,、當最后一人不知如何通過時,，無一不影響著在場的每一位同學。