【本站訊】環(huán)境工程分院余濤報道：近日,，環(huán)境工程分院各班教室活躍著一批特殊的人群，他們個個身著施工員服裝,，頭戴自制的紙帽，揮舞著墻面刷，對本班的責(zé)任教室進(jìn)行的墻面亮化,，為下一步的班級風(fēng)采妝扮提前鋪路。

本學(xué)期,，圍繞學(xué)院愛衛(wèi)工作指示,，為豐富校園文化生活，提升學(xué)生的班級責(zé)任感,，增強班級凝聚力,，展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，在分院團(tuán)總支倡議下,，一場以“和諧校園 異彩紛呈”為主題的“教室文化”評比活動正在分院緊張有序的展開。

      據(jù)不完全統(tǒng)計,，本學(xué)期開學(xué)至今,，環(huán)境工程分院已經(jīng)有8個班級的學(xué)生在分院團(tuán)總支的倡議下，自發(fā)組織,，自行購買了建筑材料,，對本班教室進(jìn)行的墻面亮化，分布在經(jīng)北樓,，環(huán)境樓,，尤其是分院09級建筑（3）學(xué)生，在班主任孫哲老師的帶領(lǐng)下,，充分利用班級專業(yè)特長,，在環(huán)境樓教室老化，設(shè)施陳舊的不利情況下,，班級學(xué)生自己動手,，不僅粉刷了教室墻面,，而且對教室脫落的水泥墻層進(jìn)行的填補，成為分院各班學(xué)習(xí)的楷模,。

      此外,，分院要求在教室里開辟有專門的“班級公開欄”，使各項規(guī)章制度透明化,。在統(tǒng)一性的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本班實際，突現(xiàn)個性,，集思廣益,，精心設(shè)計，展現(xiàn)各班以人文精神為核心的校園文化建設(shè),。