【本站訊】園林與建筑學(xué)院余濤報道：管理提升,，再上新臺階，3月1 1日,，園林學(xué)院“管理育人能力提升”研討會在設(shè)南樓花卉一體化教室隆重召開，學(xué)院全體輔導(dǎo)員,、班主任參加此次研討會,，會議由學(xué)院書記李佰林主持召開,。

本學(xué)期，圍繞學(xué)校職業(yè)能力提升契機,，打造學(xué)院職業(yè)育人工作平臺,，本著進一步夯實輔導(dǎo)員隊伍在學(xué)院職業(yè)育人能力提升過程中的突出位置，發(fā)揮 “傳,、幫,、帶”工作紐帶，搭建輔導(dǎo)員能力提升平臺,，此次研討會,，重點研討輔導(dǎo)員班級工作新思路，按照“優(yōu)化班級體系建設(shè),、完善班級考核激勵機制,、強化學(xué)生職業(yè)能力提升”的工作思路，相互交流心得體會,，共同提高,。

此次研討會上，學(xué)院各輔導(dǎo)員,、班主任結(jié)合自身工作實際,，創(chuàng)新性的提出打造“班級個體”特色精品文化，圍繞生態(tài)校園打造“綠色班級”,、突顯社團干部創(chuàng)建“領(lǐng)導(dǎo)型班級”,、抓競賽促學(xué)風營造“競賽型班級”、關(guān)注職場風云構(gòu)建“職場班級”,、“創(chuàng)業(yè)型班級”,，形成以學(xué)生成才發(fā)展為中心，以黨建工作為龍頭,，以學(xué)風建設(shè)為主線,，以職業(yè)育人能力提升為抓手，科學(xué)育人,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

學(xué)院李佰林書記在此次研討會上指出：管理育人能力提升是一項系統(tǒng)工程，輔導(dǎo)員工作是學(xué)院育人管理體系落實的中堅力量,，關(guān)注學(xué)生成長,，是一個全員育人、全過程育人,、全方位育人的巨大工程,，要特別重視輔導(dǎo)員班主任在育人體系中的作用，要充分挖掘這方面的典型事例，努力塑造良好的育人氛圍,。