環(huán)境工程分院愛衛(wèi)工作扎實有成效教室亮化彰顯人文精神
環(huán)境工程分院愛衛(wèi)工作扎實有成效教室亮化彰顯人文精神
【本站訊】環(huán)境工程分院余濤報道:近日,環(huán)境工程分院各班教室活躍著一批特殊的人群,,他們個個身著施工員服裝,,頭戴自制的紙帽,揮舞著墻面刷,,對本班的責(zé)任教室進行的墻面亮化,,為下一步的班級風(fēng)采妝扮提前鋪路。
本學(xué)期,,圍繞學(xué)院愛衛(wèi)工作指示,,為豐富校園文化生活,提升學(xué)生的班級責(zé)任感,,增強班級凝聚力,,展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng),在分院團總支倡議下,,一場以“和諧校園 異彩紛呈”為主題的“教室文化”評比活動正在分院緊張有序的展開,。
據(jù)不完全統(tǒng)計,本學(xué)期開學(xué)至今,,環(huán)境工程分院已經(jīng)有8個班級的學(xué)生在分院團總支的倡議下,,自發(fā)組織,自行購買了建筑材料,,對本班教室進行的墻面亮化,,分布在經(jīng)北樓,環(huán)境樓,,尤其是分院09級建筑(3)學(xué)生,,在班主任孫哲老師的帶領(lǐng)下,充分利用班級專業(yè)特長,,在環(huán)境樓教室老化,,設(shè)施陳舊的不利情況下,班級學(xué)生自己動手,,不僅粉刷了教室墻面,,而且對教室脫落的水泥墻層進行的填補,成為分院各班學(xué)習(xí)的楷模,。
此外,,分院要求在教室里開辟有專門的“班級公開欄”,使各項規(guī)章制度透明化,。在統(tǒng)一性的基礎(chǔ)上,,根據(jù)本班實際,突現(xiàn)個性,,集思廣益,,精心設(shè)計,展現(xiàn)各班以人文精神為核心的校園文化建設(shè),。
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