為促進輔導(dǎo)員適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革,，提高輔導(dǎo)員工作的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化及教學(xué)水平,，11月19日至20日，由學(xué)工處舉辦的2014年輔導(dǎo)員課程化說課比賽活動在設(shè)計北樓102開展,。來自各二級學(xué)院的17名專職輔導(dǎo)員代表參加了本次說課比賽,。院長武來成、副院長葉超飛出席了此次說課比賽活動,。

本次參賽主題涉及“思想教育”,、“校情教育”、“養(yǎng)成教育”,、“學(xué)風(fēng)教育”,、“職業(yè)規(guī)劃”、“人身安全”等方面內(nèi)容,。說課中,，各參賽選手的說課方式各具特色，各展其才,。精心設(shè)計的構(gòu)思,、激情洋溢的演講、獨具匠心的PPT制作展示技巧,，選手們的表現(xiàn)讓在場的觀眾連連稱贊,。

比賽過程中，現(xiàn)場評委就說課情況進行了點評,，他們表示,，本次比賽選題貼近校園實際，課程化中表現(xiàn)手法豐富多彩,，互動游戲,、視頻教學(xué)、游園教學(xué),、言傳身教等都能夠較好地達到教育效果,，課堂駕馭能力反映出我院輔導(dǎo)員的良好職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

葉超飛說,，輔導(dǎo)員課程化說課比賽準(zhǔn)備充分,，教育涉及面廣，思路嚴(yán)謹,，條例清晰,，針對性強，切入點把握準(zhǔn)確,，參賽選手對待比賽態(tài)度認真,。 

武來成給予了高度肯定，他指出，舉辦輔導(dǎo)員課程化說課比賽,，是一次學(xué)習(xí)的過程,，所有輔導(dǎo)員要利用這次機會好好學(xué)習(xí)，取長補短,。課程化說課方式要進一步推廣,，要切實提高學(xué)生教育及管理水平，在教學(xué)中要注重形勢教育,、內(nèi)涵教育,，課程化工作要有創(chuàng)新、常態(tài)化,、持續(xù)化,，要出成效。同時,，武來成結(jié)合自身經(jīng)驗對本次說課的貼合性,、創(chuàng)新性等方面提出了幾點建議。

比賽評委由學(xué)工處,、就業(yè)處相關(guān)負責(zé)人，各二級學(xué)院學(xué)生工作負責(zé)人組成,，各二級學(xué)院團學(xué)負責(zé)人,、團學(xué)干事及專職輔導(dǎo)員一同觀摩了比賽。

據(jù)悉,，由學(xué)工處組織的輔導(dǎo)員課程化工作自今年9月開始啟動,，各二級學(xué)院組織了所有專職輔導(dǎo)員進行了說課比拼，最終選出17名代表參與此次比賽,。

（作者：學(xué)工處張馨尹  園林與建筑學(xué)院陸朝杰  編輯：何佑華  審核：賴艷艷）