我校召開人才培養(yǎng)水平評估指標(biāo)體系解讀分析會
【本站訊】教務(wù)處徐航報道:為全面把握我校的教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和人才培養(yǎng)水平評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵,、標(biāo)準(zhǔn),,促進(jìn)教學(xué)建設(shè)、啟動迎評工作,,12月14日下午,,我校在生態(tài)科教館召開了人才培養(yǎng)水平評估指標(biāo)體系解讀分析會。校黨委書記肖忠優(yōu),、校長武來成出席會議并作重要講話,。會議由校長助理董新春主持。
會上,,高教研究所所長肖文就教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)與人才培養(yǎng)水平評估指標(biāo)體系對比分析的情況逐一作了講解,,闡述了關(guān)鍵評估要素和重點(diǎn)考察內(nèi)容。
隨后,,董新春對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保證體系進(jìn)行了解析,。他針對學(xué)校的實(shí)際,從專業(yè)和課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,、教學(xué)活動運(yùn)行和監(jiān)控系統(tǒng),、教學(xué)質(zhì)量考核評價體系、教學(xué)信息的反饋體系和教學(xué)條件保障體系等5個方面逐一進(jìn)行了分析,,強(qiáng)調(diào)了完善和優(yōu)化我校這5大體系的必要性和緊迫性,。
聽取講解后,武來成作了講話,。他說,,今天的分析會是一堂很好的培訓(xùn)課,一堂警醒的課,,一堂加油鼓勁的課,,希望大家從三個方面提高對人才培養(yǎng)水平評估的認(rèn)識:一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,在校黨委的統(tǒng)一部署下做工作,;二是精心準(zhǔn)備,查漏補(bǔ)缺,,各部門,、各二級學(xué)院各司其職,全力以赴,;三是以評促學(xué),,以評促教,將學(xué)校各項工作落到實(shí)處,。
肖忠優(yōu)在會上作重要講話,。他指出評估關(guān)鍵看辦學(xué)思路、人才培養(yǎng)模式、課程開發(fā)及教材編寫,、教學(xué)科研獲獎情況四個方面,。
各教研室承擔(dān)著制定人才培養(yǎng)方案等重要任務(wù),教研室主任作為基層教學(xué)管理人員,,在評估中起著關(guān)鍵作用,。基于此,,肖忠優(yōu)就如何做好教研室主任,,提出了五點(diǎn)要求:一是業(yè)務(wù)要精,;二是責(zé)任心要強(qiáng),;三是能吃虧、多做事,;四是要善于協(xié)調(diào),、帶好團(tuán)隊;五是要處理好工作與家庭的關(guān)系,。
肖忠優(yōu)還就如何評價教研室的成效,,提出了八個考查點(diǎn):一是教學(xué)運(yùn)行是否正常;二是教研室成員是否有科研成果,;三是師生競賽是否有成果,;四是該專業(yè)是否培養(yǎng)了拔尖學(xué)生;五是該專業(yè)學(xué)生就業(yè)質(zhì)量如何,;六是該專業(yè)招生情況如何,;七是教研室社會服務(wù)能力如何;八是教研室對外交流如何,。
最后,,肖忠優(yōu)結(jié)合自身的成長經(jīng)歷,勉勵大家特別是教研室主任做好人生規(guī)劃,,趁年輕時扎實(shí)工作,,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
教務(wù)處,、高教研究所,、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、圖書館,、各二級學(xué)院,、繼續(xù)教育學(xué)院、社科部,、軍體部的負(fù)責(zé)人,、各教研室主任、教學(xué)秘書參加了會議。
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