【本站訊】園林與建筑學院楊治國報道：為提高畢業(yè)生的專業(yè)知識和技能,，提高對口頂崗實習能力，10月20日晚,，園林與建筑學院在文化中心舉行了2014屆畢業(yè)生“2+1”教學質(zhì)量工程啟動暨畢業(yè)生綜合實訓動員大會,，副校長廖忠明出席大會。

園林學院副院長鐘喜林首先宣讀了“園林與建筑學院關于啟動2014屆畢業(yè)生“2+1”教學質(zhì)量工程的決定”,，“2+1”教學質(zhì)量工程就是對本院學生在畢業(yè)離校前通過平時課程學習和畢業(yè)綜合實訓,，至少掌握兩項基本技能和一項專業(yè)方向崗位技能。以園林專業(yè)為例,，即園林專業(yè)畢業(yè)生必須掌握園林植物識別100種,、園林CAD制圖等兩項基本技能和一項綜合崗位技能，如某小區(qū)（小游園,、公園,、廣場等）園林綠地規(guī)劃設計（設計師）或施工組織管理（施工員）或某類植物栽培、生產(chǎn)開發(fā),、養(yǎng)護管理（綠化工、花卉園藝工,、插花員）等,，其中一項綜合崗位技能也可以結合畢業(yè)設計進行，但要求頂崗實習前基本完成,。由學生向專業(yè)教研室提出過關考核申請,，教研室組織專業(yè)老師對學生“2+1”進行考核。劉壽平,、李剛,、李琦瑋等專業(yè)教研室主任就所屬專業(yè)的“2+1”內(nèi)容、要求,、考核等做了詳細的介紹,。

接著，畢業(yè)生代表劉小龍作了發(fā)言,。他首先對老師們精心為他們準備了這一場技能過關“盛宴”表示了感謝,，對老師們兩年以來對他們的教育關愛表示了感謝，并下決心要以本次“2+1”教學質(zhì)量工程活動為契機,，珍惜機會,，苦干一個月，勤學苦練,，不負老師們的殷切希望,。

園林學院院長曾斌向學生闡述了課程實訓、綜合實訓、崗前實訓,、頂崗實習,、畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)的關系和各自的重要性，并就“2+1”過關點撥學生,，指明了方向,。并嚴肅表明，“這回動真格”,，過關學生優(yōu)先推薦對口專業(yè)頂崗實習,，優(yōu)先推薦就業(yè)，按時頒發(fā)畢業(yè)證書,。否則,，推遲發(fā)放畢業(yè)證，不予推薦專業(yè)對口單位頂崗實習,。

最后,，廖忠明做了講話。他充分肯定了園林與建筑學院對2014屆畢業(yè)生實施“2+1”教學質(zhì)量工程方案,。以“創(chuàng)新,、付出、幸運”談了參會感受,，并以雞蛋受壓為例“只有從里往外用力破殼而出才能充滿生機與希望”,，勉勵各畢業(yè)生主動出擊勇敢面對。

曾贛林,、楊治國,、鐘喜林等分院領導分別就近期畢業(yè)班學工工作、考試考察,、畢業(yè)設計,、“2+1”過關、頂崗實習,、就業(yè)工作等和注意事項做了詳細布置,。

園林學院領導班子、各考研室主任,、全體班主任輔導員和在校生580多人次出席了此次會議,，會議由園林與建筑學院副院長楊治國主持。