12月30日,，江西高校“十百千宣講團(tuán)”成員,、江西高校思想政治理論課特聘教授,、江西省高校思政理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、南昌職業(yè)大學(xué)校長周金堂教授來到學(xué)院宣講黨的十九屆四中全會(huì)精神,。學(xué)院黨委副書記宋墩福,，副院長廖忠明，黨委委員,、宣傳部部長吉登星,，各黨總支書記、專職組織員,、專職輔導(dǎo)員,、學(xué)生入黨積極分子代表等200多人聆聽了宣講。

宣講會(huì)上,，周金堂以“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,，堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題,，從黨的十九屆四中全會(huì)概況,，黨的十九屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí),、認(rèn)真貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神等三個(gè)方面,，深入解讀了黨的十九屆四中全會(huì)精神。他向與會(huì)人員分析了黨的十九屆四中全會(huì)召開的意義和突出的特點(diǎn),，審議通過的《決定》的歷史地位,、時(shí)代價(jià)值和重大深遠(yuǎn)意義，他說,，這次全會(huì)是在新中國成立70周年之際,，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上召開的一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的重要會(huì)議,，《決定》從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和長遠(yuǎn)出發(fā),，準(zhǔn)確把握我國制度和國家治理體系的演進(jìn)方向和規(guī)律，深刻回答了“堅(jiān)持和鞏固什么,，完善和發(fā)展什么”這個(gè)重大政治問題,。

周金堂指出，黨的十九屆四中全會(huì)精神主要包括三個(gè)方面，一是系統(tǒng)總結(jié)黨的十九屆三中全會(huì)以來中央政治局工作,，極大振奮了黨心軍心民心,；二是全面總結(jié)我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢，充分彰顯了中國特色社會(huì)主義制度自信,；三是明確提出推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),，清晰描繪出中國特色社會(huì)主義制度“圖譜”。他還詳細(xì)解說了推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)和我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢,，深入淺出地闡述了堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義科學(xué)制度體系和國家治理體系的“13個(gè)堅(jiān)持和完善”等內(nèi)容,。

最后，周金堂指出,，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,，要結(jié)合實(shí)際，列出專題,，開展研討,，加深理解，將精神化為自覺行動(dòng),；要根據(jù)黨的十九屆四中全會(huì)精神,，完善建立健全單位的制度體系，提高自身治理能力,，推進(jìn)治理體系現(xiàn)代化建設(shè),。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛表示，宣講深入淺出,，理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,，對自己進(jìn)一步理解和掌握黨的十九屆四中全會(huì)精神具有重要作用，今后將繼續(xù)深入加強(qiáng)學(xué)習(xí),，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,，指導(dǎo)工作，繼續(xù)為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

（作者：宣傳部賴艷艷  編輯：張雯  審核：肖朕）