為促進(jìn)青年教師的成長和發(fā)展,，提高青年教師參與學(xué)院事務(wù)的主動(dòng)性，同時(shí)關(guān)心了解青年教師的思想動(dòng)態(tài)和工作,、生活狀態(tài),，不斷增強(qiáng)大家的獲得感、歸屬感,，12月6日下午,，園林與建筑學(xué)院在設(shè)南樓403教室舉行首屆青年教師懇談會(huì),，懇談會(huì)邀請了副院長廖忠明、井岡山學(xué)者楊巍巍教授出席會(huì)議,，園林與建筑學(xué)院全體班子成員,、36歲以下青年教師共30余人參加了座談會(huì)。

懇談會(huì)上,，井岡山學(xué)者,、優(yōu)秀青年教師楊巍巍教授分享了《高職院校青年教師提升科研能力的路徑與方法》，楊教授結(jié)合自身做科研的成長經(jīng)歷,，分享了工作以來的感受與經(jīng)驗(yàn),，他表示高職院校的科研是條漫長的路,，一定要找準(zhǔn)自身的方向,，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷深化自身專業(yè)知識(shí)提升自我修養(yǎng),。

會(huì)上,，學(xué)院青年教師同志圍繞“困惑與需求”主題與廖忠明、楊巍巍及園林與建筑學(xué)院班子成員展開交流討論,，大家一起談科研,、說教學(xué)、議帶班,，共話成長,，共謀未來，氣氛非常融洽熱烈,。  

最后學(xué)院班子成員也與大家分享了自身的成長經(jīng)歷,，鼓勵(lì)青年教師成長，園林與建筑學(xué)院院長黃名廣通過“誰與生命”提醒大家充分認(rèn)識(shí)“認(rèn)知,、思維,、平臺(tái)、狀態(tài),、時(shí)間,、改變”的重要性，廖忠明在總結(jié)講話時(shí)告誡青年教師努力做“四有”好老師,，懂得珍惜,，端正心態(tài)，勇挑學(xué)校未來發(fā)展的重?fù)?dān)和大梁,，積極貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。

本次青年教師懇談會(huì)的舉辦，不僅是一次朋輩互鑒交流,，也是領(lǐng)導(dǎo)班子深入了解了青年教師在工作生活中遇到的問題和困難,，進(jìn)一步愛護(hù)幫扶學(xué)院青年教師,，促進(jìn)青年教師快速成長。相信在青年教師的共同努力下,，學(xué)院的各項(xiàng)工作將會(huì)不斷提升,。

作者：園林與建筑學(xué)院陳徵文 編輯：張雯 簽發(fā)：李桂生