12月3日上午，學(xué)院青年教工團(tuán)總支在產(chǎn)教樓押花工作室開(kāi)展“親青工程”系列活動(dòng)之“親子押花”活動(dòng)，40多組教職工家庭參與其中。

本次活動(dòng)由園林與建筑學(xué)院教師王瑩指導(dǎo)，她從認(rèn)識(shí)花材、修剪花材、作品構(gòu)圖、覆膜裝裱等環(huán)節(jié)，系統(tǒng)講解了押花的主要流程和基本原則。一組組親子家庭坐在桌前，面前放著空白的相框及各色花材，手中拿著工具，孩子們輕輕地夾起花瓣，小心翼翼地粘貼在相框的表面，空白的相框通過(guò)構(gòu)圖、剪裁、排列,將大自然的靈氣和美麗長(zhǎng)久定格，溫暖每一位在場(chǎng)人的心靈。

贛南押花藝術(shù)既有陶冶情操價(jià)值，又有藝術(shù)欣賞價(jià)值，提高文化品位之余，也能在藝術(shù)的熏陶中緩解緊張。本次活動(dòng)通過(guò)讓大家了解贛南押花傳統(tǒng)手工藝，進(jìn)而了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。親子押花活動(dòng)不僅促進(jìn)孩子們藝術(shù)的感知與欣賞能力還培養(yǎng)孩子們藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手，一起思考，一起創(chuàng)作，每一個(gè)作品都蘊(yùn)含著親子之間的溫情和快樂(lè)。

圖文：紅管辦何依伊 園林與建筑學(xué)院王瑩 團(tuán)委歐陽(yáng)劍 編輯：張?chǎng)?/span> 簽發(fā)：李桂生