為豐富我院大學(xué)生的校園生活,，提高大學(xué)生的心理素質(zhì),，增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)愛自己、展現(xiàn)自己的能力,，我院各二級(jí)學(xué)院在5·25大學(xué)生心理健康日當(dāng)天開展了以“陽光心理,，最美自己”為主題的心理健康教育活動(dòng)。

在林學(xué)院心理健康日主題交流與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，工作人員為師生發(fā)放了心理健康知識(shí)宣傳彩頁,，宣傳介紹心理健康日，普及不良情緒疏導(dǎo)小技巧,，號(hào)召同學(xué)們關(guān)注心理健康,，正確面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折和困難。同時(shí),，活動(dòng)通過堆積木和紙飛機(jī)兩個(gè)小游戲讓參與的師生們放飛自我,，找回年輕快樂的心?；顒?dòng)還準(zhǔn)備了送賀卡和心愿墻兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),，參與者在心靈賀卡上,，通過平實(shí)的語言用心交流,，寫下心愿，拉近彼此心靈的距離,。

在設(shè)北樓長(zhǎng)廊,，工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)子沉心靜吟，用手中的畫筆將自己所思所想躍然呈現(xiàn)在紙上,。然而,，這并不是一堂普通的專業(yè)課,，而是工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院心理健康教育部開展的心理健康日活動(dòng)。

據(jù)悉,，該院通過發(fā)布活動(dòng)預(yù)告及輔導(dǎo)員推薦等形式,，舉行了一場(chǎng)別開生面的心理健康知識(shí)普及活動(dòng)?；顒?dòng)參與者事先在班級(jí)展開調(diào)查,，了解班級(jí)同學(xué)最感興趣或是最欠缺的心理知識(shí)是哪一方面，接著發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的力量搜集相關(guān)心理知識(shí),?；顒?dòng)開始后，參與者需利用專業(yè)技能將此方面的心理知識(shí)和諧,、優(yōu)美地呈現(xiàn)出來,。

本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與200余人次，共收作品100余幅,，從主題,、外觀、創(chuàng)意等方面篩選出了30余件作品進(jìn)行再次評(píng)選,，最終遴選出10件作品進(jìn)行展出,。

活動(dòng)參與者表示，這樣的活動(dòng)很有趣,，能利用專業(yè)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)心理知識(shí),，把知識(shí)活化了。

（作者：林業(yè)學(xué)院衷亮云,、林亮,，工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院曾權(quán)、賴水秀  編輯：張?chǎng)?/span>  審核：何佑華）