【校園文化】學(xué)院開(kāi)展“獻(xiàn)青春之力,護(hù)鄱湖之美” 主題團(tuán)日活動(dòng)
12月4日至5日,學(xué)院23名師生赴鄱陽(yáng)湖保護(hù)區(qū)吳城保護(hù)管理站開(kāi)展“獻(xiàn)青春之力,護(hù)鄱湖之美”主題團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)院團(tuán)委書記趙潔,工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)專業(yè)教研室主任胡家瑩帶隊(duì)前往。
12月4日,江西鄱陽(yáng)湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局紀(jì)委書記文思標(biāo)與學(xué)院師生召開(kāi)座談會(huì),他向師生講述了鄱陽(yáng)湖的歷史,讓師生對(duì)鄱陽(yáng)湖有了更進(jìn)一步的了解,同時(shí)也為師生講述了鄱陽(yáng)湖近年來(lái)發(fā)展情況。
12月5日上午,根據(jù)活動(dòng)行程安排,同學(xué)們來(lái)到保護(hù)區(qū)博物館,師生觀看了《大美鄱陽(yáng)湖》宣傳片,保護(hù)區(qū)工作人員為師生講解了鄱陽(yáng)湖一只只“候鳥(niǎo)明星”的故事,并介紹了鄱陽(yáng)湖的歷史。隨后,在工作人員的帶領(lǐng)下,師生先后來(lái)到常湖池、朱市湖、大湖池、沙湖觀鳥(niǎo)點(diǎn),參觀了各點(diǎn)觀鳥(niǎo)建筑。在觀鳥(niǎo)的同時(shí),師生們積極開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)——“撿跑”活動(dòng),趙潔帶著同學(xué)們撿拾鄱陽(yáng)湖周邊的白色垃圾,并集中處置。
蘇瀅同學(xué)說(shuō):“鄱陽(yáng)湖真是太美了,這里的生態(tài)需要我們一同來(lái)保護(hù),今天的鄱陽(yáng)湖主題團(tuán)日“撿跑”活動(dòng)就是通過(guò)實(shí)踐來(lái)詮釋我們是如何從自己做起,從身邊做起。能為鄱陽(yáng)湖做一些小事,盡自己的一點(diǎn)綿薄之力,我感到很幸福。”
12月5日下午,同學(xué)們來(lái)到鄱陽(yáng)湖當(dāng)?shù)氐?/span>附近村莊進(jìn)行生態(tài)環(huán)保主題調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,師生們了解到,隨著國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)候鳥(niǎo)的保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),鄱陽(yáng)湖的候鳥(niǎo)比以前更多了,人民的生活也越來(lái)越好,環(huán)境保護(hù)意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。
通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們都深刻感受到了鄱陽(yáng)湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的魅力所在,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)見(jiàn)識(shí),為提高學(xué)習(xí)熱情、激發(fā)相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)靈感打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
作者:團(tuán)委陸朝杰 編輯:張?chǎng)?/span> 審核:肖朕
用戶登錄
還沒(méi)有賬號(hào)?
立即注冊(cè)