【專(zhuān)業(yè)建設(shè)】商學(xué)院開(kāi)展“高職院校教育科研”專(zhuān)題講座
為進(jìn)一步提高商學(xué)院教職工教育教學(xué)研究能力,2月22日下午,商學(xué)院在經(jīng)北樓203教室開(kāi)展“高職院校教育科研”專(zhuān)題講座。本次講座由商學(xué)院負(fù)責(zé)人范玲俐主講,商學(xué)院全體教職工聆聽(tīng)了講座。
范玲俐從“科研是何?科研為何?科研如何?”三個(gè)方面,對(duì)高職院校教育科研進(jìn)行了分享交流。她借用“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,分析了教育科研的特點(diǎn)、教育科研的意義,提出教育科研是教師成長(zhǎng)提升的必由之路,是專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展的必然要求。她強(qiáng)調(diào),科研是教育教學(xué)工作的反思,來(lái)源于實(shí)踐,高于實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐;只教不研則淺,只研不教則空,要將科研與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)。
關(guān)于如何開(kāi)展科研工作,她結(jié)合自身研究經(jīng)歷,從科研課題、科研論文兩方面給出具體研究案例,指導(dǎo)教職工開(kāi)展科研選題、論文撰寫(xiě)以及課題申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)。她鼓勵(lì)教職工要立足專(zhuān)業(yè)、立足崗位、立足發(fā)展,多學(xué)習(xí)職教政策文件、課題申報(bào)指南、優(yōu)質(zhì)論文等資料;以科研的思維開(kāi)展日常工作,高質(zhì)量撰寫(xiě)日常工作材料,再逐級(jí)孵化市級(jí)課題、省級(jí)及以上課題,研究中多虛心請(qǐng)教專(zhuān)家指導(dǎo)。
最后,講座在陣陣掌聲中落下帷幕。與會(huì)人員紛紛表示,此次講座受益匪淺,未來(lái)將樹(shù)立科研意識(shí),養(yǎng)成科研習(xí)慣,提高科研能力,提升教育質(zhì)量。
作者:商學(xué)院謝姝君 攝影:商學(xué)院汪山剛 編輯:張?chǎng)?/span> 簽發(fā):李桂生
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