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【就業(yè)創(chuàng)業(yè)】旅游與外語學院開展“大師進課堂”專題講座

發(fā)布時間:2024-05-11 來源: 作者: 瀏覽次數(shù): 【字體:

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為提高學生的就業(yè)競爭力,,拓寬學生的職業(yè)視野,,增強就業(yè)意識,,旅游與外語學院學前教育專業(yè)教研室聯(lián)合東莞啟達教育集團公司59日下午學術報告廳開展了2場“大師進課堂”講座。此次講座別邀請了國際認證幼教行業(yè)專家,、中國管理科學研究院首席專家,,幼教托育早教行業(yè)十大杰出人物謝楊紅老師為主講嘉賓。旅游與外語學院500余名師生參與講座,。

講座“職業(yè)生涯規(guī)劃,,成就美好人生”為主題,旨在幫助學生了解當前就業(yè)形勢,,掌握求職技巧,提高自我推銷能力,,為學生未來的職業(yè)生涯規(guī)劃和求職之路提供寶貴的經驗和指導,。謝楊紅從職業(yè)人的角度進行經驗分享,講解了職業(yè)角色認知和職業(yè)發(fā)展認知兩個方面的知識,。鼓勵學生發(fā)掘自己的優(yōu)點,,幫助學生了解自己的優(yōu)勢和興趣,探索職業(yè)市場,,設定明確的職業(yè)目標,,并制定實現(xiàn)這些目標的行動計劃,讓學生們可以更好地為未來的職業(yè)生涯做好準備,。

講座過程中,,謝楊紅還精心設計了撕紙小游戲,通過撕紙小游戲,,引導學生通過觀察每一張不同形狀的紙條,,明白這些紙條就如同人受環(huán)境、社會的影響,,所經歷的,、所發(fā)生的變化都不一樣,每個人都是獨一無二的,。緊接著通過有趣的拍掌節(jié)奏韻律互動帶學生了解奧爾夫音樂教學法,,通過聽覺、視覺,、觸覺和運動等多種感官的參與,,讓學生全面感知和理解音樂,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。

本次大師進課堂的系列活動,,成功激發(fā)了學生對學前教育專業(yè)相關職業(yè)的熱情與憧憬,一堂生動的職業(yè)生涯啟蒙課,,引導了學生深入了解自己,、發(fā)現(xiàn)自己的潛能,,為未來職業(yè)生涯規(guī)劃指明了方向。

作者:旅游與外語學院彭玥 編輯:張雯 簽發(fā):李桂生


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