12月21日至23日，由教育部高等學(xué)校科學(xué)研究發(fā)展中心主辦、蘇州市職業(yè)大學(xué)承辦的2023年度職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在江蘇蘇州召開。來(lái)自全國(guó)各省教育行政部門、本科高校、職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)專家五百余人參加了本次盛會(huì)。

會(huì)議以主旨報(bào)告、圓桌論壇、典型案例、實(shí)地參觀等形式，對(duì)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)及職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑等內(nèi)容進(jìn)行了深入研討。我院作為全國(guó)68所入選教育部2022年度職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地典型案例的職業(yè)院校受邀參會(huì)，且作為江西省唯一代表在大會(huì)上作典型發(fā)言。

溫常青簡(jiǎn)要介紹了學(xué)院基本情況，通過(guò)“突出特色，基地建設(shè)背景與概述；校企共建，深化基地建設(shè)與創(chuàng)新；虛實(shí)結(jié)合，職業(yè)教育讓人人出彩”等三個(gè)方面分享了學(xué)院如何以虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)新“融課賽證庫(kù)考六位一體”的虛擬仿真與國(guó)家“雙高”林業(yè)技術(shù)專業(yè)群人才結(jié)合的“三教”改革，在信息技術(shù)與職業(yè)教育深度融合方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是通過(guò)VR助力以賽促教、以賽促學(xué)累獲世賽金牌等展示了江西職教風(fēng)采。他表示，職業(yè)教育作為類型教育，高職院校應(yīng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，加快推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽深度融合，探索智能自適應(yīng)教育路徑。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及代表對(duì)我院發(fā)言及基地建設(shè)工作予以高度評(píng)價(jià)，充分肯定了我院以林業(yè)技術(shù)虛仿基地建設(shè)為契機(jī)，推動(dòng)“三教”改革向縱深發(fā)展，提升人才培養(yǎng)適應(yīng)性所取得的成效。

近年來(lái)，學(xué)院注重高水平教學(xué)資源建設(shè)，取得一系列成果，先后獲批1個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目、入選1個(gè)教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地典型案例。我院將以此為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)教育部現(xiàn)代職教體系11項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，高質(zhì)量推進(jìn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，有效服務(wù)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)。

作者：產(chǎn)教融合發(fā)展中心張鳳英、婁智華 編輯：張?chǎng)?/span> 簽發(fā)：李桂生