各二級學院：

為進一步深入學習貫徹黨的二十大精神，落實習近平總書記視察江西時關于“推進傳承紅色基因”的重要要求,，傳承紅色基因,，加強大學生思想政治教育,，根據(jù)學工處下發(fā)的《關于開展2024年“紅色班級”創(chuàng)建工作的通知》要求,，經(jīng)過一段時間的積極創(chuàng)建與實踐，現(xiàn)決定對全院范圍內(nèi)參與“紅色班級”創(chuàng)建的班級進行結項驗收工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一,、驗收目的

全面總結“紅色班級”創(chuàng)建活動的成果，評估各班級在創(chuàng)建計劃的執(zhí)行情況,、主要成效及經(jīng)驗（理論學習,、實踐活動、班級文化建設,、成果與社會影響）等方面的成效以及反思,，表彰先進，激勵后進,，推動紅色文化在校園內(nèi)的深入傳播和持續(xù)發(fā)展,。

二、驗收對象

所有參與“紅色班級”創(chuàng)建活動的班級,。

三,、驗收內(nèi)容

（一）創(chuàng)建計劃的執(zhí)行情況

包含：創(chuàng)建申報書、創(chuàng)建方案,、二級學院立項審批文件,、通告等

（二）主要成效及經(jīng)驗

1.理論學習：班級成員對黨的歷史、革命理論、紅色故事等的學習情況,，包括學習筆記,、心得體會、討論記錄等,。

2.實踐活動：組織開展的紅色主題班會,、參觀紅色教育基地、志愿服務,、社會實踐等活動記錄及成效,。

3.班級文化建設：班級在紅色文化引領下的班風學風建設，如班級口號,、班徽設計、紅色文化墻等,。

4.創(chuàng)新成果：在紅色文化傳承與創(chuàng)新方面的特色做法,、亮點項目及成果展示。

5.社會影響：班級活動在校內(nèi)外產(chǎn)生的積極影響,，包括媒體報道,、社會反響等。

（三）存在的問題

工作中所面臨的困難和問題,，及對紅色班級創(chuàng)建的建議意見,。

四、驗收流程

1.班級自評：各班級需對照驗收內(nèi)容,，認真總結創(chuàng)建活動開展情況,，填寫《江西環(huán)境工程職業(yè)學院“紅色班級”結項驗收表》，并準備相關支撐材料,，并做好匯報PPT（匯報時間8分鐘內(nèi)）,。

2.二級學院初評：各學院黨總支（支部）負責組織初審，對紅色班級提交的材料進行核實,，評選出推薦班級名單（每個學院至少推薦1個）,，并附簡要評價報告,。

3.學院終評：學院將組織專家評審團,，對各二級學院推薦的班級進行綜合評審，通過查閱資料,、現(xiàn)場展示,、答辯交流等方式,，確定最終驗收結果，評選出4個紅色班級,。

五,、時間安排

1.班級自評及材料提交：請各班級于11月24日前完成自評報告及支撐材料的準備，并提交至所在二級學院,。

2.二級學院初評：各學院需在11月30日前完成初評工作,，并將推薦班級名單及評價報告提交至學工處,，郵件發(fā)[email protected]。

3.學院終評：12月4日下午2：30,，具體地點另行通知,。

六、注意事項

1.請各班級高度重視,，認真準備,，確保驗收材料真實、完整,、有代表性,。

2.驗收過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀案例和先進經(jīng)驗，學校將進行宣傳推廣,，并給予表彰獎勵,。

3.對于驗收不合格的班級，繼續(xù)創(chuàng)建,，參與下一年度驗收,，爭取獲評“紅色班級”。

讓我們攜手并進,，以飽滿的熱情和務實的行動,，共同推動“紅色班級”創(chuàng)建活動取得更加豐碩的成果！

江西環(huán)境工程職業(yè)學院黨委學生工作部

2024年11月14日

附件：江西環(huán)境工程職業(yè)學院“紅色班級”結項驗收表.docx