比比誰的寒假生活更有“料”
——環(huán)保學(xué)院開展全體學(xué)生干部寒假學(xué)習(xí)生活分享會
為了進(jìn)一步提升學(xué)生干部素質(zhì),,檢驗寒假生活,,3月15日,環(huán)保學(xué)院開展全體學(xué)生干部寒假學(xué)習(xí)生活分享會,。分享會主要圍繞上學(xué)期末布置的寒假作業(yè):對家鄉(xiāng)環(huán)境狀況做一次調(diào)查,,讀一本好書,,做一次社會服務(wù)實踐,。
學(xué)生干部們分別就各自在假期的生活體驗、調(diào)查,、社會服務(wù)實踐情況與大家進(jìn)行分享,,不少同學(xué)表示,寒假作業(yè)的布置使同學(xué)們過了一個充實又意義的假期,,不但提升專業(yè)知識,,還增長了見識,提高了自身修養(yǎng),,又鍛煉了交際溝通能力,,增加了社會經(jīng)驗,為未來步入社會打好基礎(chǔ),。
環(huán)境監(jiān)測專業(yè)劉嘉藝同學(xué)說:“我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),,家鄉(xiāng)環(huán)境污染來源主要是居民將生活垃圾隨意排放。而且村民對于村莊周圍以及自己生活環(huán)境中存在的問題認(rèn)識還不夠,,沒有采取積極的處理措施,,而這些問題如果不及早進(jìn)行處理,日積月累,,對生態(tài)環(huán)境勢必產(chǎn)生不良的后果,。村民們沒有維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,自覺性差,,沒有嚴(yán)格控制自己行為,,依法辦事,因此要采取一定的教育引導(dǎo)措施”,。經(jīng)過了本次家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查,,她覺得不僅運用上了所學(xué)的知識,同時也學(xué)到了許多,,她表示還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,把在學(xué)校里學(xué)到的知識運用在生活實踐中,為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。
環(huán)境工程技術(shù)班魏鑑清同學(xué)說:“通過讀《平凡的的世界》感受到生活的不易,,要好好珍惜現(xiàn)在的美好大學(xué)生活,我這樣的一個年紀(jì),,應(yīng)該是努力奮發(fā)的,,應(yīng)該像書中主人公少平那樣不向任何困難低頭,,學(xué)好知識,做個有用的人,。”
(作者:環(huán)保學(xué)院陳日輝 編輯:張雯 審核:何佑華)
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