習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出“要重視和加強第二課堂建設”,，完善高校第二課堂建設是推動高校思想政治教育改革創(chuàng)新的主要手段，更是全面實施素質教育的必然要求,。

共青團“第二課堂成績單”制度是充分借鑒第一課堂教學育人機理和工作體系,，整體設計高校共青團工作內容、項目供給,、評價機制和運行模式，實現共青團組織實施的思想政治引領、素質拓展提升,、社會實踐鍛煉、志愿服務公益和自我管理服務等第二課堂活動的科學化,、系統(tǒng)化,、制度化、規(guī)范化,，實現高校學生參與共青團第二課堂可記錄,、可評價、可測量,、可呈現的一套工作體系和工作制度,。實施共青團“第二課堂成績單”制度是落實習近平總書記提出的“要重視和加強第二課堂建設”重要要求、貫徹落實團十八大精神的必然舉措,，是持續(xù)推動高校思想政治工作改革創(chuàng)新,、深度融入高等教育綜合改革、縱深推進高校共青團改革,、不斷完善學生發(fā)展服務體系的迫切需要,。

我院自2018年實施共青團“第二課堂成績單”制度以來，緊緊依照共青團“凝聚青年,、服務大局,、當好橋梁、從嚴治團”的工作格局,，以“立德樹人”為根本,、為核心，以社會主義核心價值觀為引領,，堅持遵循教育規(guī)律,、思想政治工作規(guī)律、學生成長規(guī)律,， “第二課堂成績單”制度采用“1+6+N”學生素質拓展培養(yǎng)體系進行,，即1張第二課堂成績單，6個培養(yǎng)課程模塊,，N 個培養(yǎng)觀測點,。

為進一步探索科學化、系統(tǒng)化,、制度化,、規(guī)范化的第二課堂制度創(chuàng)新,，充分發(fā)揮第二課堂大數據對校團委科學決策和“第二課堂成績單”制度的育人實效，精準助力學校實現升本的環(huán)院目標,，及時調整優(yōu)化當前第二課堂活動開展過程中出現的問題,，有效形成第二課堂學分預警機制，校團委自2019年開始建立學校第二課堂大數據月報制度,，每月對我校第二課堂數據進行分析,。本期月報對各二級學院、各到夢空間第二課堂活動部落2023年9月1日——2023年10月1日期間我校第二課堂數據進行分析發(fā)布,。

一,、第二課堂活動分析

1、活動供給數量

我院在2023年9月1日至2023年10月1日期間共計發(fā)布202項第二課堂活動,，共計21350人次,，其中家具學院發(fā)布的活動數量最多，工業(yè)與設計學院發(fā)布的活動數量最少,。

2,、活動錄取方式

從圖中可以看出，全院9月份舉辦的活動采用的錄取方式如上圖所示,，其中,，采用報名制的活動占比為72.77%，采用評審制的活動占比為27.23%,，采用評審制的活動占比為0%,。與上月相比，報名制的活動比重下降了21.97%,，評審制的活動比重增加了24.6%,，中簽制的活動比重下降了2.6%。

3,、活動供給類型

全院 9月份舉辦的202項活動按類別分布如上圖所示,，其中思想成長占比為51.53%，文體身心素質占比為26.02%,，技能特長占比為6.63%,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)占比為5.1%，實踐實習占比為4.08%,，常態(tài)化占比為6.64%,。 

4、黑名單人員情況

1次活動未簽到或被簽退,，就會被系統(tǒng)自動拉進黑名單,，999小時之內不能參與任何活動。若要移出黑名單需要填寫黑名單申請表,，找到活動組織者,、輔導員等人員簽字。

目前管理端的黑名單部分人員如上圖所示,，具體人數為：園林與建筑學院13人,、林業(yè)學院2人、旅游與外語學院10人,、工業(yè)與設計學院12人,、汽車機電學院9人、通訊與信息學院11人,、生態(tài)建設與環(huán)境保護學院2人,、家具學院5人、商學院2人,總計 66人,。

 二,、第二課堂活動部落分析

1、活動部落一級分類分布

截止至2023年10月1日系統(tǒng)中有1021個活動部落,，班級團支部占比為85.31%,、社團與協(xié)會占比為4.99%、年級組占比為6.17%,、校院團委占比2.55%,、校院學生會組織占比為0.98%。本月新建部落154個,。

2,、活動部落成員數分布

對我院學生加入1021個活動部落的情況進行分析。從中可以看出,，班級團支部占比為81.3%,、社團與協(xié)會占比為6.9%、年級組占比為5.7%,、校院團委占比5.2%,、校院學生會占比為0.9%。

3,、活動部落活動總數占比

截至2023年10月1日,，我院各類活動部落發(fā)布活動總數占比如圖所示：

由圖可知，班級團支部依舊是我院活動供給的主力軍,。占比高達49.8%,。

三、學生參與第二課堂情況分析

“到夢空間”系統(tǒng)中,，我院導入激活學生數共有19282名,，本月激活人數6085人，激活率99%。本篇將主要以這些學生在系統(tǒng)中產生的數據進行深入分析,。

 1,、人均參與活動數據分析

九月份開展的活動中商學院的人均參與活動數較高，其次是生態(tài)建設與環(huán)境保護學院以及汽車機電學院,。

2,、參與活動簽到率

從學生參與活動簽到率以及以上數據分析來看，學生給予了第二課堂活動極大的認可,，第二課堂成績單的實施不僅保證了學生參與活動的出勤率,，也提高了學生參與第二堂課積極性。園林與建筑學院,，旅游與外語學院,，林業(yè)學院，通訊與信息學院,家具學院簽到率都能達到100%,。

1,、結論

1.九月份在全院發(fā)布的活動數量較少，但好在整體的活動質量較高,。

2.工業(yè)與設計學院,、通訊與信息學院、汽車機電學院的活動供給數量有待提高,。

3.各學院應適當減少評審制的活動,，讓更多同學參與進活動中。

4.進入黑名單人數相比八月份有所降低,，但同學們需提高對待活動的認真程度,。

5.通訊與信息學院、旅游與外語學院,、園林與建筑學院的活動質量有待提高,。

6.全院各第二課堂活動部落在發(fā)布活動過程中基礎活動的發(fā)布能力整體提升，活動評分較高,，花絮評論較好,，說明活動在質量上有所提升。

2,、建議

1.著力拓寬各活動基礎模塊內容,，從而使各第二課堂活動部落在活動過程中逐漸步入正軌。

2.持續(xù)加強對學生活動參與感的建設,，提高學生活動積極性,。各二級學院大學素質拓展分中心要持續(xù)加強對我院第二課堂制度的整體宣傳進度。

3.各第二課堂活動部落可以著力于開展本部落內的相關特色項目,，以此來保證全院各第二課堂活動的整體活動質量,，提高全院學生對我院第二課堂的高度認可度,。

4.各第二課堂活動部落要深入挖掘其他高校的相關特色活動，且在發(fā)掘的過程中可以以此為創(chuàng)新點,，進一步拓寬我院與全國各高校的深入聯(lián)系,。

下一步，校團委大學生素質拓展中心將定期發(fā)布活動數據統(tǒng)計結果,，鼓勵全校各第二課堂活動部落繼續(xù)開展更加有趣的第二課堂活動,，在全院范圍內營造良好的素質拓展氛圍,，深入挖掘全國各類精品第二課堂活動,。進一步分析各學院部落開展活動情況、活動質量,、學生參與情況等,，并及時通知到各二級學院二課分中心全體學生工作者進行督促調整。