4月23日下午,，圖書館邀請了學(xué)院副院長葉超飛在學(xué)術(shù)報告廳為師生開展“知識的學(xué)習(xí)與管理”專題講座，200余名師生參加講座,。該講座是圖書館“世界讀書日”系列活動之一。

       講座中,，葉超飛從“為什么學(xué),、為什么讀書、讀書的方法,、知識學(xué)習(xí)的途徑”四個方面系統(tǒng)地講解了如何學(xué)與用,，把讀到的、看到的各類顯性或隱性的知識轉(zhuǎn)化成自己的意識,。  

       葉超飛希望同學(xué)們讀書要讀經(jīng)典,，要讀具有時代性特點(diǎn)的書，今年應(yīng)該認(rèn)真閱讀黨史相關(guān)書籍,。葉超飛指出,，讀書不是無限制的收集和知識保存，而是要把閱讀過的書變成自己的知識利用起來,，轉(zhuǎn)化成自己的知識儲備,。葉超飛還建議同學(xué)們要學(xué)會知識共享，一是共享可以更好的幫助自己掌握知識,；二是共享可以結(jié)識更多高質(zhì)量的朋友,；三是共享是建立個人品牌最簡單的方式。

       葉超飛強(qiáng)調(diào),，知識的價值在于應(yīng)用,，要把理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)樯畛ＷR，把個人所學(xué)與工作任務(wù)或項(xiàng)目相結(jié)合,，把知識轉(zhuǎn)化成專利,，把知識轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品或服務(wù)。

       通過開展世界讀書日專題講座,，讓在場的師生們對“知識的學(xué)習(xí)與管理”有了更進(jìn)一步的了解,，對知識的管理和應(yīng)用有了全新的認(rèn)識，進(jìn)一步激活了師生們的讀書熱情,。

作者：圖書館何婷婷 一審：蔡華燕  二審：彭劍斌  三審：肖龍平