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專業(yè)建設(shè)

聯(lián)合培養(yǎng)專升本環(huán)境設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)預(yù)答辯順利舉行

來源: 發(fā)布時間:2024-05-01 01:05:27 瀏覽次數(shù): 【字體:

2024427日,,江西理工大學(xué)與江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)專升本2024屆環(huán)境設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)預(yù)答辯在設(shè)北樓舉行,。本次預(yù)答辯專家組成員由江西理工大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院教師,、本院專業(yè)教師組成,,共23人,,組成6個預(yù)答辯評審專家組,,對131名學(xué)生進行評議,。

預(yù)答辯流程為學(xué)生陳述,、現(xiàn)場提問,、現(xiàn)場回答等環(huán)節(jié)環(huán)節(jié),,在預(yù)答辯過程中,教師們從對畢業(yè)論文的選題,、整體框架,、研究方法、方案設(shè)計,、格式規(guī)范等方面對學(xué)生進行了詳細的指導(dǎo),,并提出有針對性的修改意見。同學(xué)們認真地聽取建議并記錄,,表示預(yù)答辯結(jié)束后會根據(jù)教師們的建議對論文進行修改和完善,。

本次預(yù)答辯會堅持了高標準、嚴要求的原則,,有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)畢業(yè)論文,、畢業(yè)設(shè)計目前存在的問題,同時為后續(xù)學(xué)位授予工作的順利進行奠定了堅實的基礎(chǔ),,也為實現(xiàn)高質(zhì)量人才培養(yǎng)目標提供了有力的保障,。

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作者:賴瑾

終審:工業(yè)與設(shè)計學(xué)院
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