5月19日上午，汽車機電學(xué)院于汽車底盤理實一體化教室開展公開課教學(xué)活動,。與以往課程不一樣的是，此次由院第三屆青年教師大賽優(yōu)質(zhì)課教師溫舉林主講,，校黨委委員,、副校長廖忠明到場指導(dǎo)，并點評,。汽車機電學(xué)院院長楊運來,、書記鐘萍、副院長賴武軍及專業(yè)骨干教師一起聽課,。

公開課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容主題為“大眾寶來O1M自動變速器結(jié)構(gòu)原理與檢修”,，主講教師溫舉林，用一個貼近實際的案列引出大眾01M自動變速器的結(jié)構(gòu)原理,，激發(fā)了學(xué)生的興趣,。同時，理論配以實物,，把抽象的理論實體化,，便于學(xué)生理解。理論學(xué)習(xí)后,，小組化組織學(xué)生對變速器進(jìn)行組裝操作實訓(xùn),。整堂課程，課程重難點教學(xué)設(shè)置合理,，互動效果好,，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)生學(xué)習(xí)效果好,。

聽課后,，廖忠明對公開課教學(xué)進(jìn)行了點評，對于公開課過程中存在問題,，如語速快,、教室噪音大等問題,，一一提出了整改建議和意見。對課程教學(xué)過程及效果,，他予以充分認(rèn)可和肯定,。他指出，高職教育教學(xué),，不能是傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”或者“課件+課本”,，而應(yīng)該是“理論與實踐”相結(jié)合，這樣才能體現(xiàn)職業(yè)教育的特點,，才能真正傳授學(xué)生職業(yè)技能,。全體教師，應(yīng)結(jié)合專業(yè)課程的特點,，合理設(shè)置理論和實踐的比重,，既要講明白理論知識，又要讓學(xué)生學(xué)到技術(shù),。

據(jù)悉,，汽車機電學(xué)院以“立德重技?精誠專志”育人理念，為培養(yǎng)汽車后市場,、機械制造及加工市場方面動手能力強,，素質(zhì)高，理論好的高級應(yīng)用型人才,。不斷探索,，積極進(jìn)行課程教學(xué)改革，以教研室活動為載體,，開展教師團隊建設(shè),，以公開課、示范課等,，相互學(xué)習(xí),，互助提高。

校黨委委員,、副校長廖忠明認(rèn)真聽課中……

公開課教學(xué)現(xiàn)場