近日，隨著企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)量的增多，實(shí)習(xí)過程中的心理健康問題逐漸受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。為深入了解實(shí)習(xí)學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決潛在的心理問題，我院開展“大談心大走訪”活動(dòng)，深入實(shí)習(xí)企業(yè)，關(guān)懷實(shí)習(xí)學(xué)生心理健康。

2025年1月13日下午，汽車機(jī)電學(xué)院黨總支副書記馮星、辦公室主任陳安安共同前往贛州五菱汽車4S店、金濤一汽大眾4S店訪企拓崗，旨在通過深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，與實(shí)習(xí)學(xué)生面對(duì)面交流，傾聽他們的心聲，了解他們?cè)?/span>實(shí)習(xí)過程中的心理需求和困擾。在走訪過程中，學(xué)院老師首先與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入交流，了解了實(shí)習(xí)學(xué)生的整體情況，包括實(shí)習(xí)崗位、工作強(qiáng)度、人際關(guān)系等。隨后，他們逐一與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的訪談。

在訪談中發(fā)現(xiàn)，許多實(shí)習(xí)學(xué)生在面對(duì)新環(huán)境、新崗位時(shí)，都表現(xiàn)出不同程度的心理壓力和困惑。有的學(xué)生對(duì)自己的工作內(nèi)容感到陌生和迷茫，擔(dān)心自己無(wú)法勝任；有的學(xué)生在與同事溝通時(shí)遇到障礙，感到孤獨(dú)和無(wú)助；還有的學(xué)生因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)而感到疲憊和焦慮。

針對(duì)這些問題，老師們給出了具體的建議和指導(dǎo)。馮星鼓勵(lì)實(shí)習(xí)學(xué)生要正視自己的心理狀態(tài)，不要過于焦慮和壓力過大。同時(shí)，建議實(shí)習(xí)學(xué)生們要加強(qiáng)與同事和就業(yè)導(dǎo)師的溝通，積極尋求幫助和支持。此外，他們還建議企業(yè)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的關(guān)懷和照顧，為他們提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。

此次“大談心大走訪”活動(dòng)不僅為實(shí)習(xí)學(xué)生提供了心理關(guān)懷和指導(dǎo)，也和企業(yè)建立了更加緊密的聯(lián)系。企業(yè)可以更加了解實(shí)習(xí)學(xué)生的需求和困擾，為他們提供更加精準(zhǔn)的關(guān)懷和支持；學(xué)校則可以更加準(zhǔn)確地把握實(shí)習(xí)生的心理狀況，為他們提供更加有效的幫助和輔導(dǎo)。

未來(lái)，隨著實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)量的不斷增加和實(shí)習(xí)環(huán)境的不斷變化，“大談心大走訪”活動(dòng)將持續(xù)開展下去，為實(shí)習(xí)學(xué)生提供更加全面、專業(yè)的心理關(guān)懷和支持。讓我們共同期待每一位學(xué)生都能在實(shí)習(xí)過程中健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)！                                                            

作者：王雪  編輯：歐陽(yáng)淼娃 簽發(fā)：馮星