10月23日-24日，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會智慧財(cái)經(jīng)專業(yè)委員會成立大會暨中國財(cái)經(jīng)教育論壇·2020峰會在京舉辦,。

第十二屆全國人大常委會副委員長陳昌智,，教育部原副部長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長魯昕,，中央經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作聯(lián)席辦原主任張通,，中國工程院院士、北京郵電大學(xué)教授張平出席會議,。來自全國100多名應(yīng)用型本科高校,、職業(yè)院校書記校長，300多家院校,、企業(yè)的800多名代表齊聚一堂,，共推產(chǎn)教科深度融合，共建智慧財(cái)經(jīng)教育體系,。

陳昌智在致辭中指出,，新技術(shù)革命和新產(chǎn)業(yè)變革重塑國際合作和競爭格局，中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入以內(nèi)循環(huán)為主體并大力推進(jìn)國際循環(huán)的雙循環(huán),，對人才強(qiáng)國,、教育強(qiáng)國戰(zhàn)略布局產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。中國財(cái)經(jīng)教育需要再次凝心聚力,，聚智創(chuàng)新,。一是聚焦高質(zhì)量發(fā)展，打造具有國際競爭力的智慧財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)高地,。二是強(qiáng)化科技賦能財(cái)經(jīng)教育,，建立以科技為支撐、內(nèi)容為引擎,、服務(wù)為核心的智慧財(cái)經(jīng)發(fā)展新格局,。三是聚力產(chǎn)教深度融合,，校企共建智慧財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)基地,，構(gòu)建資源共享,、多元融合、創(chuàng)新發(fā)展的產(chǎn)教融合新生態(tài),。四是智慧財(cái)經(jīng)專委會與財(cái)經(jīng)教育論壇雙平臺運(yùn)行,，努力建設(shè)成為國內(nèi)一流、具有國際影響力的財(cái)經(jīng)教育新智庫,，并發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。

教育部原副部長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長魯昕在《新經(jīng)濟(jì) 新技術(shù) 新財(cái)經(jīng)》的學(xué)術(shù)報(bào)告中指出,，智慧財(cái)經(jīng)源于新經(jīng)濟(jì),、新技術(shù)、新財(cái)經(jīng),。移動互聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算,、人工智能,、物聯(lián)網(wǎng)、5G,、量子科技等新技術(shù)革命方興未艾,，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代業(yè)已來臨，決定經(jīng)濟(jì)周期的要素已經(jīng)全面發(fā)生變化,，并全面顛覆了主流經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,。中國職業(yè)教育的財(cái)經(jīng)領(lǐng)域教育，應(yīng)主動適應(yīng)數(shù)字基建的發(fā)展趨勢,，走出傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的荒漠,，以本科的水準(zhǔn)設(shè)計(jì)高職的課程，對所有的專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行數(shù)字化改造升級,，培養(yǎng)有數(shù)字化動手能力,、數(shù)字化職業(yè)能力、能夠終身學(xué)習(xí)的學(xué)生,。

會上,，陳昌智、魯昕,、張通,、張平與到會的智慧財(cái)經(jīng)專家指導(dǎo)委員會資深專家，共同為中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會智慧財(cái)經(jīng)專委會揭牌,。

張平就“5G信息技術(shù)與新產(chǎn)業(yè)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展”作主題演講指出,，國內(nèi)正處于實(shí)體經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型階段，5G將助力實(shí)現(xiàn)全系統(tǒng),、全流程,、全產(chǎn)業(yè)鏈、全生命周期的網(wǎng)絡(luò)連接,，推動實(shí)現(xiàn)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,、形成雙循環(huán)新發(fā)展格局。

中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)副會長,、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長王揚(yáng)南就“書證融通制度構(gòu)建：意義與內(nèi)涵”作主題演講指出,，包括智能財(cái)稅等財(cái)經(jīng)類證書在內(nèi)的前三批92個1+X證書項(xiàng)目累計(jì)培訓(xùn)教師17萬人次，培訓(xùn)學(xué)生和社會人員45萬人次,，成果顯著,。1+X證書制度是教育基礎(chǔ)制度的創(chuàng)新，對個體發(fā)展具有重要價(jià)值,，對學(xué)歷教育具有延伸和補(bǔ)充的重要作用,。

中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)副會長、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒就“教育未來30年的十大趨勢”作主題演講指出,，新一輪科技革命在數(shù)字技術(shù),、智能技術(shù)領(lǐng)域的集群化突破對于教育變革產(chǎn)生深層次影響，必須探索推進(jìn)未來數(shù)字化時(shí)代學(xué)校教育,、專業(yè)課程變革,，期待智慧財(cái)經(jīng)教育平臺在引領(lǐng)財(cái)經(jīng)教育改革發(fā)展中發(fā)揮更大的作用、作出更大的貢獻(xiàn),。

中國建材集團(tuán)有限公司總會計(jì)師詹艷景就“新時(shí)代智慧財(cái)經(jīng)對人才培養(yǎng)的定位與需求”作主題演講指出,，數(shù)智化財(cái)經(jīng)融入企業(yè)生產(chǎn)循環(huán)，構(gòu)建了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行的社會循環(huán)和企業(yè)內(nèi)部循環(huán)的價(jià)值管控體系和服務(wù)體系,，加快建設(shè)智慧財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,，產(chǎn)教科融合推進(jìn)智慧財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)，具有重要意義,。

教育部高等教育司副司長范海林就“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與高等財(cái)經(jīng)教育高質(zhì)量發(fā)展”作主題演講指出,，支持有關(guān)高校建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易等財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,，未來將建設(shè)一批區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色鮮明,、產(chǎn)學(xué)研用深度聯(lián)動的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，著力以高等教育創(chuàng)新變革,，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展拓展新空間,、增添新活力、培育新動能,。

圓桌論壇和產(chǎn)教科深度融合夜話環(huán)節(jié),，來自全國應(yīng)用型本科高校,、職業(yè)院校的部分書記校長、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的資深專家,，圍繞“智慧財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院與‘雙高’,、‘優(yōu)質(zhì)’建設(shè)和財(cái)經(jīng)教育現(xiàn)代化”等智慧財(cái)經(jīng)領(lǐng)域熱點(diǎn)話題，展開智慧碰撞,，引起與會院校和企業(yè)代表共鳴,。中國總會計(jì)師協(xié)會副會長劉萍，中國資產(chǎn)評估協(xié)會副會長,、中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)黨委書記王子林,，中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司董事長楊尚想，分別主持圓桌論壇不同會議環(huán)節(jié),，并寄語智慧財(cái)經(jīng)專委會在中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會和教育部有關(guān)司局的指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮智慧財(cái)經(jīng)引擎作用，為財(cái)經(jīng)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的動能和活力,。

本次會議由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會,、中華職業(yè)教育社、中國總會計(jì)師協(xié)會,、中國注冊稅務(wù)師協(xié)會,、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所聯(lián)合主辦,，中聯(lián)企業(yè)管理集團(tuán)承辦,。