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產(chǎn)教融合

每名學生都有一位企業(yè)導師 青島烹飪學校加強校企間專業(yè)建設交流

來源:《中國教育報》2022年1月4日06版 發(fā)布時間:2022-01-06 13:38:42 瀏覽次數(shù): 【字體:

拜師恩教學相長,工匠魂薪火相傳,。近段時間,,青島烹飪職業(yè)學校校長、實習指導教師,、任課教師和班主任帶領2021級烹飪專業(yè)5個班級400名學生,,分別走進魯商凱悅、威斯汀,、涵碧樓等14家青島星級高端酒店,,舉行拜師學藝儀式,開展企業(yè)研學,。至此,,400名2021級學生每人都有了一位企業(yè)師傅導師,實現(xiàn)中職學校開設專業(yè)與對口企業(yè)行業(yè)的無縫對接,,使學生學有所專,、學有所用,有目標,、有方向,。

自2012年開始,青島烹飪職業(yè)學校在全市職業(yè)教育領域創(chuàng)設了學校專業(yè)實習導師和企業(yè)師傅導師并行的“雙導師”制,,引導每名學生都要到企業(yè)登門拜師,,除了在學校學習理論知識和烹飪技術之外,,還能在實際工作崗位上親身體驗實踐,了解工作的實際要求,。通過酒店名廚導師的言傳身教,,為學生職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)技能提升指明方向,傳承工匠精神,,加強學生的職業(yè)道德,、職業(yè)理想、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,,為學生傳授最前沿的專業(yè)知識,,逐漸幫助學生順利完成從在校生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

記者受邀參加了青島威斯汀酒店的“拜師”儀式,,見證了該校新生拜師學藝的神圣時刻,。各位廚師導師逐一為學生“徒弟”正衣冠、授廚刀,、授工牌,、授工具箱;學生則向?qū)熯f拜師帖,、敬茶,,并鄭重宣誓:“虛心跟隨師傅學做人、學做事,、學技能,,以師傅為榜樣,潛心求教,,積極進取,,認真學習,嚴格遵守‘一日為師,,終身為父’的優(yōu)秀傳統(tǒng),。堅持‘修身、勵志,、勤學,、精藝’的校訓,弘揚工匠精神,,做一名合格的職業(yè)人,。”該酒店副總經(jīng)理王磊在致辭中表達了對“徒弟”的歡迎與鼓勵,,希望學生們努力傳承和弘揚工匠精神,,也期待企業(yè)與學校進一步加強合作共建,培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能,、創(chuàng)新型專業(yè)人才,。

青島烹飪職業(yè)學校副校長于越在參加青島世園假日酒店的“拜師”儀式上表示,中國傳統(tǒng)文化有“拜師學藝”之佳話,,學生要虛心向企業(yè)師傅導師學習請教,,“師傅領進門,修行在個人”,。希望學生們以導師為榜樣,,修身立志,勤學精藝,,不斷提高專業(yè)技能,,努力成長為合格的高素質(zhì)專業(yè)技術技能人才,,爭做“能工巧匠,、大國工匠”;懇請導師嚴格要求學生,,毫無保留地傳授技能和絕活,,言傳身教,重德培技,。

據(jù)了解,,該校學生拜師學藝的企業(yè)導師,級別都在廚師長以上,,均擁有10年以上酒店工作經(jīng)驗,,在專業(yè)領域有較高的知名度。為保障學生在酒店的學藝效果,,學校還選調(diào)專業(yè)課教師擔任學生的學校導師,,他們每周二至周五輪流進駐酒店,跟蹤管理學生的實踐學習及思想教育等,。此次該校組織學生赴企業(yè)拜師學藝和研學,,做到“一班一案、一店一策”,,進一步加強了校企之間專業(yè)建設交流,、完善了中等專業(yè)技能人才培養(yǎng)模式,凸顯了“雙導師,、雙課堂,、校企共同育人”的專業(yè)教學特色。

(本報記者 孫軍)


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