為了加強(qiáng)旅游與外語(yǔ)學(xué)院的雙高專業(yè)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室建設(shè),，4月23日，值此世界讀書(shū)日之際,，我院有幸邀請(qǐng)到浙江大學(xué)茶學(xué)博士張星海教授為我院200多名師生開(kāi)展了以《茶文化與大學(xué)美好時(shí)光》為主題的知識(shí)講座,，講座由旅游與外語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)吳學(xué)群主持,。張教授從文化尋根,、走進(jìn)茶文化和大學(xué)美好時(shí)光三個(gè)方面開(kāi)講,，倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)并傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,，倡議同學(xué)們多讀書(shū),、多交友、多旅行,，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)最美的時(shí)光里,，以青春為墨、夢(mèng)想為馬，不負(fù)韶華,。

隨后,，在旅游與外語(yǔ)學(xué)院的邀請(qǐng)下，張教授實(shí)地考察了學(xué)院專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo),。張教授對(duì)我院以茶文化為主線，以康養(yǎng)為主體的公共區(qū)域建設(shè),，提出了幾點(diǎn)建議：一是從專業(yè)屬性來(lái)說(shuō),，國(guó)家提倡大健康時(shí)代，茶文化和康養(yǎng)可以有效的融合,，相互促進(jìn),；二是從實(shí)訓(xùn)室布局來(lái)看，呈現(xiàn)中國(guó)茶文化的同時(shí),，需融合地方特色文化,，還應(yīng)體現(xiàn)國(guó)際化；三是從實(shí)訓(xùn)室的功能,，除了滿足基本的教育教學(xué)外,，還應(yīng)考慮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)培訓(xùn),、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)等,，做到資源共享，靈活靈用,。

據(jù)了解,，張星海教授畢業(yè)于浙江大學(xué)茶學(xué)專業(yè)，博士學(xué)位,，現(xiàn)任浙江樹(shù)人大學(xué)國(guó)際茶文化學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng),，碩士生導(dǎo)師，國(guó)家一級(jí)評(píng)茶師,、茶藝技師,，高級(jí)評(píng)茶員考評(píng)員、茶藝師考評(píng)員,，高級(jí)茶藝競(jìng)賽裁判員,，中華優(yōu)秀茶教師，教育部茶藝與評(píng)茶技能大師工作室領(lǐng)銜人,，入選浙江省新世紀(jì)151人才工程第二層次,，浙江省高職高專中青年專業(yè)帶頭人，國(guó)家精品資源共享課主持人,、省精品課程主持人,。