6月18日，學(xué)院國家“雙高”建設(shè)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目啟動會在主樓102室召開。副院長張孝金參加會議，并對該項(xiàng)工作進(jìn)行全面指導(dǎo)。就業(yè)處處長李心婳、副處長孫克亮，雙創(chuàng)人才培養(yǎng)工程相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等20多人參加會議。

會議首先由各雙創(chuàng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹項(xiàng)目建設(shè)思路、現(xiàn)狀、措施、預(yù)期成效和存在的主要問題。重點(diǎn)就雙創(chuàng)人才培養(yǎng)的基本模式、主要類型、對接標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)路徑、標(biāo)志性成果、特色化差異化發(fā)展等進(jìn)行了探討。

隨后，李心婳就雙創(chuàng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和部署。要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)調(diào)研國內(nèi)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)典型案例，充分借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)。依托校企、校行合作資源，加強(qiáng)和科研院所、高新企業(yè)的合作。積極探索應(yīng)用技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新，挖掘和培育專業(yè)核心競爭力，走產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)之路。結(jié)合雙創(chuàng)課程、雙創(chuàng)團(tuán)隊和雙創(chuàng)大賽開展項(xiàng)目建設(shè)，形成多方面成果，持續(xù)提升雙創(chuàng)人才培養(yǎng)效果。

最后，張孝金就雙創(chuàng)人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目啟動工作開展了全面指導(dǎo)。張孝金指出，雙創(chuàng)人才培養(yǎng)涵蓋學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)研發(fā)、校園文化等方方面面，體現(xiàn)了一所高校的教學(xué)科研、技術(shù)技能創(chuàng)新、社會服務(wù)的品牌和地位。要密切對標(biāo)國家“雙高”建設(shè)對雙創(chuàng)人才培養(yǎng)的定位和要求，堅持“技術(shù)為王”發(fā)展路線，積極將新技術(shù)、新工藝、新內(nèi)容融入雙創(chuàng)課程、師資建設(shè)，認(rèn)真謀劃各個雙創(chuàng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目有序落地。要做好雙創(chuàng)人才培養(yǎng)技術(shù)、設(shè)備、制度、產(chǎn)品、人才“五型”設(shè)計，構(gòu)建雙創(chuàng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目群，打造“作業(yè)-作品-產(chǎn)品-產(chǎn)品”人才培養(yǎng)鏈條。要加強(qiáng)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，創(chuàng)新工作方法，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，產(chǎn)出一批高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)成果。

據(jù)悉，學(xué)院國家“雙高”建設(shè)計劃雙創(chuàng)人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目擬依托各類校內(nèi)外產(chǎn)教融合平臺和高端實(shí)訓(xùn)平臺，打造8個校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心、5個校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心、14門創(chuàng)新訓(xùn)練課程，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班，培養(yǎng)8個學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。多途徑打造具有環(huán)院特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌。

供稿：就業(yè)處、雙高辦  編輯：張雯  審核:肖朕