為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面推進(jìn)產(chǎn)學(xué)深度融合,，貫徹落實(shí)“校企協(xié)同育人”的模式,，我院積極與企業(yè)開展合作，結(jié)合專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及專業(yè)課程開設(shè)情況,，邀請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂,，促使學(xué)校教學(xué)緊密貼合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，將企業(yè)的“新知識(shí),、新技術(shù),、新需求、新形勢(shì)”融入課堂教學(xué),，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)更多貼合企業(yè)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。4月2日下午,，南康家具學(xué)院特邀贛州阿咪藏式家具制造有限公司董事長(zhǎng)才讓南加,，以“解鎖藏族家具：探尋高原上的設(shè)計(jì)密碼”為題，帶領(lǐng)學(xué)生探索藏式家具與牧民日常生活的深度聯(lián)結(jié),。

課程聚焦蒙藏百姓家具中“自然共生”與“實(shí)用美學(xué)”的雙重邏輯,。才讓南加通過(guò)紋樣解析、結(jié)構(gòu)拆解與場(chǎng)景還原，揭示藏式家具如何將高原生態(tài),、游牧習(xí)俗轉(zhuǎn)化為獨(dú)特設(shè)計(jì)語(yǔ)言：牦牛紋承載遷徙記憶,，折疊結(jié)構(gòu)適配帳篷生活,，厚重木質(zhì)抵御嚴(yán)寒氣候,。他還結(jié)合現(xiàn)代家居需求，探討傳統(tǒng)工藝在當(dāng)代的創(chuàng)新應(yīng)用,。并重點(diǎn)介紹了與南康家具學(xué)院聯(lián)合舉辦的“阿咪藏式家具設(shè)計(jì)大賽”,，鼓勵(lì)學(xué)生以創(chuàng)新思維挖掘傳統(tǒng)文化價(jià)值。

“這堂課讓我感受到藏式家具不僅是器物,，更是民族文化的載體,。設(shè)計(jì)大賽為我們提供了寶貴的實(shí)踐平臺(tái)！”現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生紛紛表示收獲頗豐,。

此次課程是南康家具學(xué)院深化產(chǎn)教融合,、推動(dòng)多元文化育人的創(chuàng)新實(shí)踐，也為校企協(xié)同培育高素質(zhì)家具設(shè)計(jì)人才注入新動(dòng)能,。

作者：家具學(xué)院李健峰

一審：許水清       二審：賴水秀       三審：譚貽群