2023年11月10日，研學(xué)交流團在岐阜學(xué)習(xí)的第二天，當(dāng)?shù)叵缕鹆宋⑽⑿∮辏諝庵袏A雜著冷風(fēng)帶著一絲涼意。今天的行程安排是參觀岐阜縣廳新政府大樓和體驗岐阜木游館（木育設(shè)施），簡單吃過早飯后，交流團于8:45分乘坐公交車前往今天的第一站岐阜縣廳。

研學(xué)交流團到達(dá)岐阜縣廳新建政府大樓，領(lǐng)取入廳證進(jìn)入會議室開展雙方交流座談會。

上午10時許，交流座談會正式開始，雙方互問友好。日本岐阜方對研學(xué)交流團一行的到來表示熱烈歡迎，并詢問這幾天是否還習(xí)慣。

首先，由交流團帶隊老師陳思一葉向日本岐阜方介紹學(xué)校情況。她以學(xué)校的前身是江西省第一所林業(yè)學(xué)校展開介紹，并從學(xué)校概況、學(xué)習(xí)情況、榮譽成就、校園環(huán)境、專業(yè)水平、師資力量等方面作了詳細(xì)介紹。日本岐阜方對于學(xué)院辦學(xué)規(guī)模達(dá)2萬人表示驚嘆。

接著，各位研學(xué)交流團學(xué)生依次進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們從自身所學(xué)專業(yè)情況、獲獎榮譽、活動經(jīng)歷、個人性格等方面進(jìn)行自我展示描述。

緊接著，日本岐阜方向研學(xué)交流團介紹岐阜森林文化學(xué)院的辦學(xué)情況。據(jù)了解，日方的學(xué)校重實踐，有80%以上的課程均為課外實踐，由于人口少所以學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也不大，我們即將到訪的岐阜森林文化學(xué)院僅有80余人。

雙方在交談過程中互相提問解答，對于兩所學(xué)校的差異進(jìn)行深度交流，現(xiàn)場氣氛融洽。今年是江西省與岐阜縣結(jié)好35周年，日本岐阜方代表團也將于月底來訪江西，希望通過研學(xué)活動可以起到橋梁紐帶作用，更好的加強江西省與岐阜縣的緊密聯(lián)系，實現(xiàn)攜手并進(jìn)、共同發(fā)展。祝愿兩地的友好交流關(guān)系能得到日新月異的發(fā)展。

                                                                                                                （交流團向日本岐阜方贈送卷軸）

交流座談會結(jié)束后，日本岐阜方負(fù)責(zé)人曾貝拓哉帶領(lǐng)交流團參觀岐阜縣廳新建政府大樓，并向交流團講解了大樓的建設(shè)歷程以及主要布局的構(gòu)造。

據(jù)曾貝拓哉介紹，岐阜縣新建政府大樓主要依托三個基本方針進(jìn)行建設(shè)。一、保護縣民生活。確保了通常建筑物1.5倍的耐震性，在5樓配置了危機管理樓層，同時實施了生命線的復(fù)線化和浸水對策。二、發(fā)揚地區(qū)魅力。作為“清流之國”的展示窗口，外墻是瓷磚，內(nèi)飾是日本松、美濃和紙等縣產(chǎn)材料·充分利用縣產(chǎn)產(chǎn)品。三、降低環(huán)境負(fù)擔(dān)和生命周期成本。相比于省資源對策等，與舊縣廳相比，每單位面積溫室氣體排放量減少43.6%。

下午13：30，研學(xué)交流團來到了岐阜縣木游館參觀學(xué)習(xí)。木游館策劃運營組長福井樹熱情接待了交流團一行。

福井樹向交流團們介紹了木游館的概要概括以及木育設(shè)施情況。木游館的特征主要有三點：一、充分考慮無障礙通道，使用岐阜縣產(chǎn)木材，營造能夠傳達(dá)木質(zhì)材料溫暖的舒適空間。二、具有林木教育專業(yè)知識的人員協(xié)助體驗大型玩具和小型玩具。三、設(shè)置林木教育體驗項目、銷售木制玩具等。

隨后，同學(xué)們進(jìn)入木育廣場和嬰兒廣場與孩子們親切玩耍，感受木游館的樂趣。

木育廣場：以“飛山濃水”為主題，由山岳、河流、村莊三大區(qū)域組成，配有采伐于岐阜縣內(nèi)的日本七葉樹和日本扁柏等12棵大樹、9種大型木質(zhì)玩具、100多種木質(zhì)小玩具。

嬰兒廣場：未滿2歲的小朋友及其家長可以放心游玩的空間。

今天的行程在木游館就結(jié)束咯！時間短暫，不知不覺明天就是最后一天研學(xué)之旅了！在兩天的研學(xué)過程中同學(xué)們增長了見識，在旅途中收獲無限美好，珍藏點滴感動，我們相信，在親身領(lǐng)略了異國風(fēng)采后，同學(xué)們會不停進(jìn)取，不斷地奮斗，不懈地努力，享用終身………

2023年11月10日，研學(xué)交流團在岐阜學(xué)習(xí)的第二天，當(dāng)?shù)叵缕鹆宋⑽⑿∮辏諝庵袏A雜著冷風(fēng)帶著一絲涼意。今天的行程安排是參觀岐阜縣廳新政府大樓和體驗岐阜木游館（木育設(shè)施），簡單吃過早飯后，交流團于8:45分乘坐公交車前往今天的第一站岐阜縣廳。

研學(xué)交流團到達(dá)岐阜縣廳新建政府大樓，領(lǐng)取入廳證進(jìn)入會議室開展雙方交流座談會。

上午10時許，交流座談會正式開始，雙方互問友好。日本岐阜方對研學(xué)交流團一行的到來表示熱烈歡迎，并詢問這幾天是否還習(xí)慣。

首先，由交流團帶隊老師陳思一葉向日本岐阜方介紹學(xué)校情況。她以學(xué)校的前身是江西省第一所林業(yè)學(xué)校展開介紹，并從學(xué)校概況、學(xué)習(xí)情況、榮譽成就、校園環(huán)境、專業(yè)水平、師資力量等方面作了詳細(xì)介紹。日本岐阜方對于學(xué)院辦學(xué)規(guī)模達(dá)2萬人表示驚嘆。

接著，各位研學(xué)交流團學(xué)生依次進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們從自身所學(xué)專業(yè)情況、獲獎榮譽、活動經(jīng)歷、個人性格等方面進(jìn)行自我展示描述。

緊接著，日本岐阜方向研學(xué)交流團介紹岐阜森林文化學(xué)院的辦學(xué)情況。據(jù)了解，日方的學(xué)校重實踐，有80%以上的課程均為課外實踐，由于人口少所以學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也不大，我們即將到訪的岐阜森林文化學(xué)院僅有80余人。

雙方在交談過程中互相提問解答，對于兩所學(xué)校的差異進(jìn)行深度交流，現(xiàn)場氣氛融洽。今年是江西省與岐阜縣結(jié)好35周年，日本岐阜方代表團也將于月底來訪江西，希望通過研學(xué)活動可以起到橋梁紐帶作用，更好的加強江西省與岐阜縣的緊密聯(lián)系，實現(xiàn)攜手并進(jìn)、共同發(fā)展。祝愿兩地的友好交流關(guān)系能得到日新月異的發(fā)展。

                                                                                                            （交流團向日本岐阜方贈送卷軸）

交流座談會結(jié)束后，日本岐阜方負(fù)責(zé)人曾貝拓哉帶領(lǐng)交流團參觀岐阜縣廳新建政府大樓，并向交流團講解了大樓的建設(shè)歷程以及主要布局的構(gòu)造。

據(jù)曾貝拓哉介紹，岐阜縣新建政府大樓主要依托三個基本方針進(jìn)行建設(shè)。一、保護縣民生活。確保了通常建筑物1.5倍的耐震性，在5樓配置了危機管理樓層，同時實施了生命線的復(fù)線化和浸水對策。二、發(fā)揚地區(qū)魅力。作為“清流之國”的展示窗口，外墻是瓷磚，內(nèi)飾是日本松、美濃和紙等縣產(chǎn)材料·充分利用縣產(chǎn)產(chǎn)品。三、降低環(huán)境負(fù)擔(dān)和生命周期成本。相比于省資源對策等，與舊縣廳相比，每單位面積溫室氣體排放量減少43.6%。

下午13：30，研學(xué)交流團來到了岐阜縣木游館參觀學(xué)習(xí)。木游館策劃運營組長福井樹熱情接待了交流團一行。

福井樹向交流團們介紹了木游館的概要概括以及木育設(shè)施情況。木游館的特征主要有三點：一、充分考慮無障礙通道，使用岐阜縣產(chǎn)木材，營造能夠傳達(dá)木質(zhì)材料溫暖的舒適空間。二、具有林木教育專業(yè)知識的人員協(xié)助體驗大型玩具和小型玩具。三、設(shè)置林木教育體驗項目、銷售木制玩具等。

隨后，同學(xué)們進(jìn)入木育廣場和嬰兒廣場與孩子們親切玩耍，感受木游館的樂趣。

木育廣場：以“飛山濃水”為主題，由山岳、河流、村莊三大區(qū)域組成，配有采伐于岐阜縣內(nèi)的日本七葉樹和日本扁柏等12棵大樹、9種大型木質(zhì)玩具、100多種木質(zhì)小玩具。

嬰兒廣場：未滿2歲的小朋友及其家長可以放心游玩的空間。

今天的行程在木游館就結(jié)束咯！時間短暫，不知不覺明天就是最后一天研學(xué)之旅了！在兩天的研學(xué)過程中同學(xué)們增長了見識，在旅途中收獲無限美好，珍藏點滴感動，我們相信，在親身領(lǐng)略了異國風(fēng)采后，同學(xué)們會不停進(jìn)取，不斷地奮斗，不懈地努力，享用終身………