關(guān)于征集學(xué)院辦學(xué)精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等的通知
各部門、各二級(jí)學(xué)院、全校師生、校友和社會(huì)各界人士:
辦學(xué)精神、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校徽校歌、校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)等精神文化是一所大學(xué)的靈魂和校園文化的核心,也是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心、激勵(lì)師生開拓創(chuàng)新的精神旗幟。為進(jìn)一步深入挖掘、凝煉、提升學(xué)院的內(nèi)在精神,豐富校園文化內(nèi)涵,彰顯大學(xué)品格、時(shí)代精神與辦學(xué)特色,進(jìn)一步凝心聚力,增強(qiáng)師生員工的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,切實(shí)推動(dòng)學(xué)院發(fā)展,經(jīng)研究決定,特面向全校各部門、各二級(jí)學(xué)院、全校師生、校友和社會(huì)各界人士,廣泛征集學(xué)院辦學(xué)精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等的提煉表述和闡釋方案的作品。現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、征集對(duì)象
全校各部門、各二級(jí)學(xué)院、全校師生、校友、社會(huì)各界人士等。
二、征集時(shí)間
2017年11月-2017年12月
三、組織機(jī)構(gòu)
成立校園精神文化征集工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單如下:
組長:黨委書記肖忠優(yōu)、院長熊起明
副組長:副院長曾東東
成員:各部門、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡稱“征集辦”),掛靠在宣傳部,辦公室主任由宣傳部部長歐陽獻(xiàn)兼任,成員為宣傳部全體人員,負(fù)責(zé)征集的具體相關(guān)工作。
四、征集內(nèi)容及要求
(一)征集內(nèi)容
1.辦學(xué)精神:辦學(xué)精神是學(xué)校自身存在和發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的精神形式的文明成果,它是科學(xué)精神的時(shí)代標(biāo)志和具體凝聚,是大學(xué)文化的最高表現(xiàn)。
2.校風(fēng):校風(fēng)是一所學(xué)校辦學(xué)宗旨的集中體現(xiàn),是學(xué)校整體精神風(fēng)貌的呈現(xiàn),是師生綜合素質(zhì)的反映和集中表現(xiàn),體現(xiàn)了師生員工的思維方式、價(jià)值取向、思想觀念、是非標(biāo)準(zhǔn)和審美情趣,是學(xué)校的辦學(xué)精神、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展理念的反映,構(gòu)筑著師生共同的行為準(zhǔn)則和價(jià)值追求。
3.教風(fēng):教風(fēng)是指學(xué)校在教學(xué)精神、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法等方面形成的長期的、穩(wěn)定的教育教學(xué)風(fēng)氣,體現(xiàn)著教師的教學(xué)作風(fēng)、管理追求、治學(xué)態(tài)度,是教師職業(yè)道德、職業(yè)理想、教學(xué)文化、學(xué)術(shù)追求的集中反映,表現(xiàn)在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究、教書育人等日常教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)方面。
4.學(xué)風(fēng):學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),也特指學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,反映出學(xué)習(xí)型校園的風(fēng)格。
(二)征集要求
1.整體要求:要整體構(gòu)思,通盤考慮,提出的作品既要充分遵循與現(xiàn)有的校訓(xùn)、辦學(xué)理念、發(fā)展理念、辦學(xué)目標(biāo)等之間的相互聯(lián)系性,又要充分注意作品之間的內(nèi)在聯(lián)系性,使整個(gè)校園文化呈現(xiàn)出相輔相成、內(nèi)在統(tǒng)一。
2.辦學(xué)精神既要體現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)歷史和辦學(xué)特點(diǎn),又要體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)精神的內(nèi)涵,要彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值追求。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,要充分體現(xiàn)學(xué)校治校、治教、治學(xué)的總體風(fēng)貌,展示我校師生的道德理想、價(jià)值追求和時(shí)代責(zé)任,展現(xiàn)我校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的獨(dú)特風(fēng)范。同時(shí),還應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律,著眼未來發(fā)展,提出校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的設(shè)想,激勵(lì)廣大師生志向遠(yuǎn)大、勤勉以求,不斷提升精神風(fēng)貌。
3.辦學(xué)精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等作品語言表述要清新高雅,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn),文化感強(qiáng),有精神震撼力;要彰顯特色,語言精煉,準(zhǔn)確生動(dòng),朗朗上口,簡明易記,字?jǐn)?shù)原則上限制在20個(gè)字以內(nèi)。
4.辦學(xué)精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等作品均要闡明構(gòu)思意圖和內(nèi)涵。
五、投稿方式及注意事項(xiàng)
1.本次征集以兩種方式同時(shí)進(jìn)行:
(1)以單位為名義集體投稿,各部門、二級(jí)學(xué)院必須提交至少1套作品(即同時(shí)包含辦學(xué)精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容);
(2)以個(gè)人身份單獨(dú)投稿,全校師生、校友和社會(huì)各界人士自愿參加,可以只參加其中一個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容的征集,也可以對(duì)多個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行投稿。
2.作品應(yīng)保證獨(dú)創(chuàng)性,不得抄襲。涉及抄襲等侵權(quán)行為,后果均由應(yīng)征者本人承擔(dān),若侵權(quán)行為損害到學(xué)校利益,將依法對(duì)其追究法律責(zé)任。
3.作品應(yīng)注明作者姓名、詳細(xì)聯(lián)系地址、聯(lián)系電話等個(gè)人信息,自留底稿。一經(jīng)采用,作品著作權(quán)歸學(xué)校所有。
4.提交方式:所有來稿,可采用以下三種方式中的任一一種遞交給征集辦。
(1)信函方式。來稿須用A4紙打印1份,并附帶所提交內(nèi)容的電子文本,用光盤進(jìn)行刻錄。郵寄地址:江西省贛州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)湖邊鎮(zhèn)江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院黨委宣傳部,郵編:341000。
(2)電郵方式。電子郵件請(qǐng)以附件形式發(fā)送,作品和郵件主題請(qǐng)按照“作品征集+姓名”的形式命名。征集辦電子郵箱:[email protected]。
(3)直接提交。可以直接將擬定的內(nèi)容以紙質(zhì)文本和電子文本兩種形式現(xiàn)場提交至辦公樓二樓宣傳部辦公室。
5.截止日期:2017年12月20日(以郵戳日期或電子郵箱收稿日期為準(zhǔn))。
六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
1.投稿作品由征集辦負(fù)責(zé)整理分類和匯總,然后將作品在學(xué)院官方微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票(具體投票方案另行通知);
2.領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)專家對(duì)投票篩選后的作品進(jìn)行評(píng)審,確定獲獎(jiǎng)作品,報(bào)校黨委研究審定。
3.此次征集的辦學(xué)精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)作品,分別設(shè)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)200元,三等獎(jiǎng)100元,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予獎(jiǎng)勵(lì)。如作品被學(xué)校正式采用,每個(gè)單項(xiàng)作品再額外獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
附:學(xué)院官網(wǎng)鏈接(可查詢學(xué)院簡介等信息):/。
江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院
2017年11月28日
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