各部門、二級學(xué)院：

為打造特色鮮明的校園文化，日前，黨委宣傳部開展了校訓(xùn)、校徽、道路命名方案修訂活動(dòng)。經(jīng)過公開征集、遴選，并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核通過，校訓(xùn)、校徽、道路命名方案已經(jīng)確定，現(xiàn)公布如下（詳見附件）。校徽、校訓(xùn)及道路命名方案即日起正式使用（需要新校徽原圖的，請與宣傳部沈林聯(lián)系）。

黨委宣傳部

2012年9月7日

附件一：

校訓(xùn)：立藝樹人

立藝:孔夫子曾倡導(dǎo)“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”的處世法則，中國古代早就有立德、立言、立功“三不朽”之說，當(dāng)今社會(huì)則主0“立藝”是立德、立言、立功之外的第四個(gè)不朽。“立藝”基于且高于“立德、立言、立功”，要求廣大師生既能在道德和功業(yè)上高標(biāo)卓立，又能在專業(yè)學(xué)術(shù)技能和為人處事藝術(shù)上頗有建樹。

樹人:源于《管子?權(quán)修》：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。“樹人”，追求知識傳授與品格塑造相結(jié)合，專業(yè)教育和思想引導(dǎo)相結(jié)合，能力提升和素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，為國家生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的智力支持和人才保障。

校訓(xùn)“立藝樹人”，實(shí)為“立德立藝、樹木樹人”之濃縮。“樹木”是林業(yè)職業(yè)教育的特殊性和專業(yè)特色，“樹人”是高等職業(yè)教育的普遍性和根本任務(wù)，是辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。無論是“樹木”還是“樹人”，都是一個(gè)自然的歷史過程。“樹木”要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，“樹人”要經(jīng)得住社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)。“立德”意為具有完備的道德人格，也包含與人為善、和諧相處的含義。“立藝”是辦學(xué)理念和手段，重在培育學(xué)生的為人處事藝術(shù)。

“立藝”與“樹人”，前后呼應(yīng)、相輔相成，既有學(xué)校定位、辦學(xué)特色的凝練和概括，又體現(xiàn)出學(xué)校所承載的歷史責(zé)任和環(huán)院精神，既在訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生，也在勉勵(lì)教師，還融匯了中國傳統(tǒng)歷史文化與現(xiàn)代生態(tài)倫理精神。

附件二：

校徽

校徽設(shè)計(jì)說明

校徽以充滿生機(jī)和希望的綠色為主色調(diào)，寓意我校人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)將如同春天般生機(jī)盎然，充滿活力。校徽主體造型采用同心圓環(huán)，似充滿動(dòng)感的車輪，寓意著環(huán)境學(xué)院滾滾向前的發(fā)展態(tài)勢，象征全校師生員工凝心聚力、追求卓越的堅(jiān)定信念。外部兩圓環(huán)之間上半部分為中文行楷學(xué)校名稱，下半部分為英文校名，標(biāo)識內(nèi)圓心設(shè)計(jì)以方正小篆體的校訓(xùn)“立藝樹人”組合而成，表現(xiàn)手法具悠久歷史的“中國印”造型元素，寓意學(xué)校具有源遠(yuǎn)流長的發(fā)展歷史，其下方為我校辦學(xué)起始年份“1953”。

附件三：

道路命名方案

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，本著簡潔、易記及與學(xué)校特色相結(jié)合原則，學(xué)校道路命名如下：

1、木棉路：新大門―新教師公寓―信息樓―后勤集團(tuán)

2、桃李路：新大門―田徑場

3、香樟路：老校門―環(huán)境樓

4、蘭竹路：田徑場―學(xué)生宿舍18、19棟―后門

5、丹桂路：立雪亭―學(xué)生宿舍12、13棟―培訓(xùn)樓