前言：黨的二十大報(bào)告中明確指出，要廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。為激勵(lì)廣大師生做擔(dān)當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，學(xué)校選樹了一批優(yōu)秀典型案例，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。本期展示《實(shí)踐育人 踐行新時(shí)代職教發(fā)展要求》工作案例。

為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神，按照德智體美勞全面發(fā)展的要求，近年來，林業(yè)學(xué)院依據(jù)專業(yè)特色，開設(shè)林業(yè)素養(yǎng)之勞動(dòng)教育課程，組織林業(yè)學(xué)子在校內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本課程主要結(jié)合學(xué)院特色、專業(yè)內(nèi)容，根據(jù)時(shí)間氣候等情況，開展除草、植樹、中草藥栽培、林下食用菌栽培等內(nèi)容。以一個(gè)月為周期，學(xué)生在專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，分發(fā)勞動(dòng)工具、分組展開勞動(dòng)、分批次銜接進(jìn)行，整體過程協(xié)調(diào)有序，在落實(shí)勞動(dòng)育人的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，并達(dá)到美化校園環(huán)境，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)的良好效果。

開設(shè)勞動(dòng)教育課程不僅為林業(yè)學(xué)院學(xué)子提供了一個(gè)走出課堂、走進(jìn)自然、學(xué)以致用、投身實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更讓大學(xué)生們通過開展與專業(yè)相關(guān)的勞作體會(huì)到了林業(yè)勞動(dòng)者的艱辛，深刻感受到了“林業(yè)精神”的教育意義。

作為學(xué)校“雙高”項(xiàng)目建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)院，林業(yè)學(xué)院緊緊圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)，突出林學(xué)優(yōu)勢(shì)，挖掘育人資源，構(gòu)建“德智體美勞”教育體系。學(xué)院今后將持續(xù)、長(zhǎng)期組織青年學(xué)生開展林學(xué)專業(yè)相關(guān)的義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確勞動(dòng)觀念、了解生產(chǎn)勞動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

樹人行動(dòng)。通過合理規(guī)劃整個(gè)種植基地，以班級(jí)為單位“分片包干”，每次勞動(dòng)教育課程開展時(shí)將任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立職責(zé)制，劃分職責(zé)區(qū)，明確職責(zé)，職責(zé)到人。讓每個(gè)同學(xué)都有一株自己親手植下的樹。學(xué)生在校園里植樹，有效形成了人與自然生命的連接，培養(yǎng)了學(xué)生主人翁精神，使學(xué)院形成了一股主動(dòng)勞動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力。而過程中學(xué)生與人合作，與人互動(dòng)，又加深了同學(xué)間的友誼，獲得了精神的滋養(yǎng)，知識(shí)的積累，體質(zhì)的提升，審美的塑造和勞動(dòng)的歷練，促進(jìn)了德智體美勞的全面發(fā)展。

此外還通過發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展可回收物換領(lǐng)植物、公益植物等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與保衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)、生態(tài)文明等活動(dòng)，突出勞動(dòng)教育在生態(tài)中國建設(shè)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)貫徹學(xué)院口號(hào)“中國夢(mèng) 環(huán)保情 美麗中國 林業(yè)先行。2022年林業(yè)學(xué)院學(xué)生累計(jì)參與勞動(dòng)教育2千余人次，累計(jì)時(shí)長(zhǎng)6萬小時(shí)，參與保文創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)活動(dòng)6千余人次，累計(jì)時(shí)長(zhǎng)超2萬小時(shí)。

完善現(xiàn)有評(píng)價(jià)體系。通過開設(shè)“到夢(mèng)空間”相應(yīng)版塊的學(xué)習(xí)，在每次開展活動(dòng)時(shí)發(fā)放一定的積分激勵(lì)，有效促進(jìn)了學(xué)生的積極性。此外通過創(chuàng)建優(yōu)秀勞動(dòng)班級(jí)，最美勞動(dòng)人物等相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)相關(guān)辦法實(shí)施動(dòng)態(tài)調(diào)整，因人而動(dòng)，因事而變，進(jìn)一步增強(qiáng)了勞動(dòng)教育課程的可實(shí)施性和實(shí)用性。